De Acordo Com O Pensamento De João Batista Freire

escolar no Brasil sofreu influências de correntes filosóficas, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Até a década de 50, a educação física foi influenciada pela área médica (higienismo), pelos militares ou acompanhou mudanças no próprio pensamento pedagógico. Nesse mesmo período histórico, eram importados modelos de práticas corporais, como os sistemas ginástico alemão e sueco e o método francês. Os conteúdos de educação física eram repetições mecânicas de gestos e…

intelectuais, emocionais, sociais e corporais, no contexto da formação pessoal e profissional, pois como afirma Freire (2000), [...] Ensinar exige disponibilidade para o diálogo. […] Testemunhar a abertura aos outros, a disponibilidade curiosa à vida, a seus desafios, são 109 saberes necessários à prática educativa. Viver a abertura respeitosa aos outros e, quando em vez, de acordo com o momento, tomar a própria prática de abertura ao outro como objeto da reflexão crítica…

maior habilidade dependem do desenvolvimento motor, ele acontece gradualmente nas crianças havendo acrescentamento nos níveis de funcionamento nas categorias de equilíbrio, locomoção e manipulação do comportamento motor (GALLAHUE, 2008, p.38). Já Freire (1994, p.22), não acredita na existência de padrão de movimentos. Entendemos então que, o desenvolvimento da criança depende das oportunidades que lhes forem proporcionadas, portanto, é de grande importância a valorização de todos os…

foram alcançadas por essa cultura, onde se pode explicar a Teologia da Libertação. A igreja na América Latina vivia sob o impacto dos movimentos sociopolítico de libertação da teoria da dependência (Cardoso, Faletto,1970), da pedagogia de Paulo Freire(Freire,1975,1982) e outros fatores culturais. Na sua gênese está o livro programático de Gustavo Gutiérrez (Gutiérrez,2000) que define o método e principais pautas temáticas como: 1º fase: Concentra-se no aperfeiçoamento do método,…

suas ideias e pensamentos através de desenhos ou rabiscos que são gestos fixados no papel. Estes desenhos podem representar qualquer coisa que a criança fantasiar. Inicialmente a criança rabisca e conta o que desenhou, posteriormente relata primeiro o que vai desenhar. Esses desenhos não se distinguem com a escrita, mas com a intervenção das pessoas e do meio em que vive, estes desenhos começam a tomar forma e já começam a diferenciar da escrita, tornando-se mais objetivos de acordo com…

CABRAL(2006, p.05), o afeto é qualquer espécie de sentimento e (ou) emoção associada à idéia ou a complexos de idéias. “A afetividade é o território dos sentimentos, das paixões, das emoções, por onde transita os medos sofrimentos interesses, alegrias” (FREIRE, 1997, p.170). Quando falamos em afetividade devemos levar em consideração as emoções, elas são expressões da vida afetiva, são acompanhadas de reações breves e intensas do organismo em resposta de uma situação inesperado. Para…

de tudo e em tudo, contribuiu de maneira fundamental. Teresópolis, 02 de abril de 2012. RESUMO Este estudo consiste em uma análise das práticas da Sociedade Musical “União XV de Novembro”, entre c.1901 e 1930. Criada por iniciativa do Dr. Gomes Freire de Andrade, um dos mais expressivos representantes do Partido Republicano em Mariana-MG, a banda tinha o objetivo de divulgar e consolidar valores republicanos. Para tanto, a “União XV de Novembro” atuava nos meetings e nas demais…

ser comparada a uma folha de papel em branco que vai sendo preenchida no decorrer de sua vida, mas seu crescimento desenvolve-se a partir de seus primeiros contatos com o mundo exterior, através dos órgãos do sentido. Essa relação homem, mundo, de acordo com o autor, é mediada por sistemas simbólicos. Vygotsky (1996) mostra que as ferramentas reais simbólicas, tais como os lápis, os números e os sistemas matemáticos, os sinais, os códigos e a linguagem, desempenham papéis muito…

ciências naturais, só alguns anos depois que se iniciou um debate voltado para as ciências sociais. Nessa nova realidade duas obras são marcantes, O que é Educação Física, de Vitor Marinho de Oliveira e Educação Física Cuida do Corpo e “Mente”, de João Paulo Medina, ambas de 1983. Essas obras foram determinantes, pois foram as primeiras a questionar o papel da Educação Física, propondo que esta passasse por uma crise de identidade, uma reflexão, uma reformulação. Assim, com todo…

ciências naturais, só alguns anos depois que se iniciou um debate voltado para as ciências sociais. Nessa nova realidade duas obras são marcantes, O que é Educação Física, de Vitor Marinho de Oliveira e Educação Física Cuida do Corpo e “Mente”, de João Paulo Medina, ambas de 1983. Essas obras foram determinantes, pois foram as primeiras a questionar o papel da Educação Física, propondo que esta passasse por uma crise de identidade, uma reflexão, uma reformulação. Assim, com todo…