Relat rio Neide PRONTO

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Curso Superior de Teatro Consciência Corporal Profª. Neide Neves Roteiro para relatório sobre texto técnico A Escuta do Corpo – sistematização da Técnica Klauss Vianna, capítulo 2, página 51 a 75, Jussara Miller. Caio Luiz Mutai Viana, RA: 20544914 São Paulo, 29 de março de 2014. A Escuta do Corpo – sistematização da Técnica Klauss Vianna, capítulo 2, página 51 a 65, Jussara Miller. Bailarina, coreógrafa e educadora somática, Jussara Miller, autora do livro em estudo “A Escuta do Corpo”, é doutora em Dança pela Unicamp. Fundadora e professora do Salão do Movimento (local de pesquisa e criação em dança e educação somática com foco na consciência do corpo e seus movimentos), iniciou seus estudos na pesquisa do movimento consciente em 1988 tendo como professores o próprio Klauss Viana e seu filho Reiner Viana, na escola fundada por eles mesmos. É também autora de dois livros, um consequente de seu mestrado em Artes na Unicamp “A Escuta do Corpo. Sistematização da Técnica Klauss Viana” e outro, consequente de seu doutorado, também na Unicamp, “Qual é o corpo que dança? Dança e Educação Somática para adultos e crianças.”. Klauss Viana iniciou seus estudos em meados de 1940, baseando-se em algumas técnicas do ballet clássico misturado propositalmente com diversos traços e linhas…

O CONTEÚDO “DANÇA” EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS O QUE ENSINAR?* LÍVIA TENÓRIO BRASILEIRO ** RESUMO Analisamos a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecermos a ausência de discussões sobre o assunto. Apesar de a dança estar presente na escola, seja na Educação Física, seja na Educação Artística/Arte Educação, ela é descontextualizada da discussão sobre seleção cultural, realizada pelos currículos escolares. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação…

Disciplina: Fundamentos Didático-metodológicos da Educação Física Turno: Noite Fichamento do livro: “Metodologia do Ensino de Educação Física” de coletivo de autores Ano de publicação: 1992 Editora: Cortez – Coleção Magistério 2º Grau, Série Formação do Professor Edição: 12º reimpressão – abril 2005 Páginas: 118 Introdução: Os escritores Carmen Soares, Celi Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Filho, Micheli Escobar e Valter Bracht, formaram um coletivo de autores para a construção desta…

Um Estudo Genealógico do Legado de Rudolf Laban no Brasil Salvador 2009 MELINA SCIALOM LABAN PLURAL: Um Estudo Genealógico do Legado de Rudolf Laban no Brasil Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Artes Cênicas UFBA, como requisito para obtenção do título de mestre em Artes Cênicas. Orientadora: Profª. Drª. Ciane Fernandes Salvador 2009 Biblioteca Nelson de Araújo - UFBA S719 Scialom, Melina. Laban plural: um estudo genealógico do legado…

pessoas. Convite à Filosofia Unidade 8 – O mundo da Prática Capítulo 3 – O Universo das Artes A arte segundo o livro é um advento (algo que nunca existiu antes), e o artista seria aquele que desempenha um papel num espetáculo e que reconhece de maneira nova aquilo que está na percepção de todos, mas que ninguém consegue perceber. A obra de arte por sua vez dá a ver o que sempre vimos sem ver, ao ouvir o que sempre ouvimos sem ouvir, a sentir o que sempre sentimos não sentir, a…

Witkowski Índice 1. Núcleo de Dança Coletivo 22 05 2. Sinopse 06 3. Ficha Técnica 07 4. Argumentos - Justificativa 09 5. Ruborizando 10 6. Proposta de Encenação 14 7. Currículos 17 1. Núcleo de Dança Coletivo 22 2. Sinopse - Espetáculo Rubro 3. Ficha Técnica 1. Núcleo de Dança Coletivo 22 O entendimento da dança brasileira contemporânea como uma linguagem híbrida, fruto do diálogo criador entre a dança contemporânea e a cultura popular brasileira, aliado ao “desejo de…

INTRODUÇÃO Este projeto tem por finalidade a implementação de oficinas de dança lúdica, capazes de desenvolver competências e habilidades básicas e essenciais para o desenvolvimento cognitivo e a socialização dos alunos portadores de necessidade especiais, promovendo as adaptações que forem necessárias para o acompanhamento e atendimento das necessidades especiais apresentadas pelas crianças e jovens. O projeto é buscar a interação dos alunos, e que através desta proposta será…

PODEM CONTRIBUIR PARA A MELHORA DA CONDIÇAO FISICA NOS ALUNOS DO SEGUNDO SEGMENTO? DECLARAÇÃO DAS QUESTÕES DE PESQUISA 1- Como está definida o organização da educação física escolar no segundo segmento segundo as orientações oficiais que a orientam? 2- O que entendemos por condicionamento físico e, de que forma, a educação física escolar pode ser organizada e aplicada no que se refere a melhora do mesmo em alunos do segundo segmento do ensino fundamental? 1.4. JUSTIFICATIVA A…

A DANÇA DO UNIVERSO Capítulo I MITOS DE CRIAÇÃO “Muitos pensam que a pesquisa científica é uma atividade puramente racional, na qual o objetivismo lógico é o único mecanismo capaz de gerar conhecimento. Como resultado, os cientistas são vistos como insensíveis e limitados, um grupo de pessoas que corrompe a beleza da Natureza ao analisá-la matematicamente. Essa generalização, é profundamente injusta, já que ela não incorpora a motivação mais importante do cientista, o seu fascínio pela…

PS: CASO NÃO SEJA POSSÍVEL VISUALIZAR AS IMAGENS DO TRABALHO É POSSÍVEL ENTRAR EM CONTATO ATRAVÉS DE juhduda@hotmail.com E PEDIR O TCC COMPLETO (COM IMAGENS). Julia Duda dos Santos ACASOS E CRIAÇÃO: AS OBRAS E TÉCNICAS DE CUNNINGHAM COMO UMA PAUTA PARA COMPOSIÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Dança Licenciatura Plena da Universidade de Cruz Alta, como requisito parcial para obtenção do Título de…