Curso Competências Tic

nascimento 02 Jul 1998 | Nacionalidade Portuguesa EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 09/2014 - presente Curso de Técnico de Eletrónica e Telecomunicações (a decorrer) Nível 4 ATEC – Academia de Formação Português Matemática Inglês Ambiente, Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho Mundo Atual Desenvolvimento social e pessoal TIC Física e Química Tecnologias Específicas Corrente contínua Análise de circuitos em corrente contínua…

INSTITUTO DE ESTUDOS SUPERIORES DE FAFE Escola Superior de Educação CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR AS TIC NA ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MUDANÇA E INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO. ABORDAGENS E EVOLUÇÃO DAS TIC EM EDUCAÇÃO PAULO JORGE LOPES MALOJO Fafe, 2013 “A Internet, os computadores, os telefones móveis, e outros desenvolvimentos das tecnologias de informação e comunicação como a fibra óptica e a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO ESTADO DO MARANHÃO - UEMA TRABALHO PARA OBTENÇÃO DE NOTA DA DISCIPLINA INFORMÁTICA E MULTIMEIOS DA EDUCAÇÃO DO 1º PERÍODO DO CURSO DE MATEMÁTICA EDUCAÇÃO A DISTANCIA Luis Cláudio Pereira da Silva Prof: Luiz André Santa Helena – MA 2012 Luis Cláudio Pereira da Silva EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O objetivo…

uso das novas tecnologias passa a ser feito de modo automático, não provocando nos alunos mudanças que possam permitir a evolução na construção do conhecimento. Por isso a importância da introdução das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), na formação de professores, de modo que possam sensibiliza-los para o uso consciente do computador como auxiliar importante no processo de ensino e aprendizagem, no intuito de formar professores com visão critica para o uso de mais esta…

compreensão de futuros estudos. Introdução Em 1999-2000 os autores tentaram identificar se existia alguma diferença no não uso das TIC entre grupos minoritários e maioritários. Para tal foram criadas entrevistas com adolescentes universitários e respectivos pais. O mesmo método foi usado em 2009, para responder à pergunta de se havia ainda um alheamento das TIC, homogéneo, por parte das famílias latinsa e afro-americanas. Para tal, os autores desenvolveram um quadro teórico e…

[pic] UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA- EAD JÉSSICA SCHMITT IVONIR MOISÉS AMADOR DOS REIS PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO: TEMPOS E ESPAÇOS - DA LOUSA AO LAPTOP Projeto de pesquisa apresentado junto ao curso de Licenciatura em Pedagogia, Eixo 1 – Seminário Integrador I. Professor Orientador: Cláudia Mara Sganzerla …

ESCOLA ESTADUAL PADRE MENESES CURSO NORMAL-PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2º Período Nome: _______________________________________________________________________ Professora: ___________________________________________________________________ Educação à distância e mídia-educação na formação profissional Maria Luiza Belloni Não se pode compreender o que está em jogo na educação à

AS TIC NA EDUCAÇÃO Actualmente, Informação e Comunicação são sinónimos de poder: ter a capacidade de comunicar significa poder aceder a informações, e interagir para a obtenção de novos dados, também eles portadores de informação. O computador e os seus periféricos, designados por Tecnologias de Informação e Comunicação são, sem dúvida, um meio essencial e privilegiado para aceder, trocar e disponibilizar Informação, reunindo todas as condições do multimédia, para as quais o tempo e…

Objetivos dos Cursos do PROINFO Integrado - Edição de 2013 Introdução a Educação Digital (60 horas) Conceituar tecnologias e mídias digitais, analisando e reconhecendo o impacto, o potencial e a complexidade da sua inserção na prática pedagógica e na vida privada e em sociedade. Aqui se busca a percepção da escola como um espaço privilegiado para a promoção da inclusão digital; o reconhecimento de que é preciso promover uma compreensão crítica para o uso da tecnologia digital e que a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO COODENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SORAIZE SOCORRO ALVES DE MELO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESCOLA SARGENTO CAMARGO – UM ESTUDO DE CASO RECIFE - PE SETEMBRO 2012 1. INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação e comunicação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso as políticas educacionais e os projetos do governo…