Currículo Escolar Dados Coletados

1 JUSTIFICATIVA O Projeto Acadêmico Interdisciplinar V tem por objetivo articular os estudos de diferentes disciplinas da 5ª fase com foco na inclusão dos alunos com necessidades especiais no ambiente escolar. Objetiva conhecer de que forma a inclusão acontece nos espaços escolares, e verificando se através dele, ocorre o estímulo para o desenvolvimento das estruturas de pensamento, o desenvolvimento da autonomia, da socialização, da criatividade, da afetividade, da cooperação, bem como,

as propostas e normas estadual, buscando ainda diferenciar as concepções de educação integral e escola em/de tempo integral; descrever o percurso histórico da educação integral no Brasil. O objeto será analisado de forma qualitativa e os dados estão sendo coletados por meio de pesquisa bibliográfica e documental. Dos resultados parciais, apreendemos o grande desafio de definições dos termos em uso, bem como o desafio jurídico em compreender o que de fato se objetiva ao ofertar o ensino…

Dilma Alves Lima RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Água Branca - AL Outubro 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio supervisionado em Gestão Escolar, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da tutora: Fátima Amaral

| |Acredita-se que o presente trabalho contribua para as discussões e estudos sobre conscientização ecológica, hábitos de consumo saudáveis e práticas| |sustentáveis de vida dentro da comunidade escolar e da sociedade em geral. | |

Clécia Quixabeira Vieira RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Água Branca - AL Outubro 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio supervisionado em Gestão Escolar, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da…

da possibilidade de construir a figura com aqueles instrumentos.” (Putnoki , 1988, p.14 apud Zuin 2001). Com o advento da industrialização a partir de 1930, o desenho entra no currículo, porém em 1961 a LDB acaba com essa obrigatoriedade, classificando-o como uma disciplina optativa da parte diversificada do currículo. Como se pode notar, no Brasil abandonou-se a conduta euclidiana de resolver problemas relegando o Desenho Geométrico a um campo da Geometria. O entendimento dessa…

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.4, n.2, pp.240-253, Setembro de 2011 a Março de 2012 O CURRÍCULO EM ESCOLAS ORGANIZADAS POR CICLOS DE FORMAÇÃO NA REDE ESTADUAL EM MATO GROSSO Zileide Lucinda Santos 1 RESUMO: Este trabalho apresenta parte de um resultado de uma investigação realizada em escolas públicas estaduais que teve como objetivo compreender como os professores interpretam e recontextualizam a…

educativo escolar, na perspectiva de alunos da Educação de Jovens e Adultos, para a emancipação político-cultural dos sujeitos plurais, que acessam esta modalidade de escolarização, sem que seja preciso se despir de saberes e valores culturais. A composição desse relatório de Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa foi embasada nas entrevistas com a coordenadora e também três professores, do Centro Educacional ... E para redação do roteiro de pesquisa, foram…

visa relatar se há dificuldades na inserção da disciplina de Biologia no ensino médio público. Tem por objetivo identificar essas possíveis dificuldades por parte do professor e assim buscar melhorias. Foi feito um estudo sobre currículo e em seguida uma análise dos currículos do ensino fundamental e médio comparando-os e com isso poder identificar previamente possíveis dificuldades. Será aplicado um questionário sobre a Biologia aos discentes antes de iniciarem o primeiro ano do ensino…

vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições que determinam a capacidade da escola em oferecer um suporte para as crianças ali matriculadas. 2 DESENVOLVIMENTO Este trabalho é o resultado de uma pesquisa realizada em uma escola pública do DF as informações adquiridas é de uma coleta de dados no ambiente escolar, a partir da observação direta e da aplicação de entrevista padronizada, bem como a reflexão sobre os dados coletados e o estabelecimento das…