Pedagogia

1 INTRODUÇÃO
A educação, tem importância fundamental como objeto constante de estudos e pesquisas. Tem sido trabalhada, elaborada, teorizada e compreendida pelos atores do processo educativo, é inevitável que se pense em educação sistematizada, metódica e contínua, mais para isso é preciso um espaço adequado a essa educação.
Este artigo apresenta o resultado de um estudo em uma atividade investigativa em uma Escola pública na cidade de Ceilândia localizada em Brasília- DF.A escola trabalha com crianças do 1º a 4º série do ensino fundamental. Podemos verificar que se trata de uma escola com pouca estrutura e com péssima qualidade em termos de conservação. O objetivo dessa pesquisa é mostra de forma clara a real situação dessa escola, e também do trabalho e desempenho de todos que ali trabalham e lutam para uma educação de qualidade, vamos trata do tempo da escola e do trabalho educativo que se realiza dentro dela, Analisando o ponto de vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições que determinam a capacidade da escola em oferecer um suporte para as crianças ali matriculadas.

2 DESENVOLVIMENTO
Este trabalho é o resultado de uma pesquisa realizada em uma escola pública do DF as informações adquiridas é de uma coleta de dados no ambiente escolar, a partir da observação direta e da aplicação de entrevista padronizada, bem como a reflexão sobre os dados coletados e o estabelecimento das relações entre essas instâncias. Podemos ver a qualidade do trabalho educativo realizado dentro dela, conversamos com a Senhora Marinalva Rosa de Lima Ferreira atual Diretora da escola que nos atendeu muito bem, a mesma trabalha na escola á 17 anos 11 como Diretora, ela nos apresentou as atividades ligadas a rotina importantes da escola e pode nos esclarecer com clareza o trabalho realizado ali realizado.
Justifica-se a presente pesquisa, a entender e averigua o ato educativo, para o qual a apropriada e o planejamento do espaço escolar – como meio