Adolescência e Contemporaneidade

A adolescência é um fenômeno milenar. Estudos mostram a sua existência desde a antiguidade, embora alguns autores a colocam como uma invenção da modernidade. Para compreender a adolescência e os assuntos que ela envolve e se relaciona, é preciso enxergá-la em seus muitos e diferentes aspectos, não apenas como um momento de crise ou como um ideal de existência. Um aspecto importante é que o conceito, as características e, principalmente, a forma como se pensa a adolescência mudam e se transformam no decorrer do tempo, no passar das gerações. A complexidade e as controvérsias que se apresentam ao falarmos da adolescência fazem com que seja difícil uma definição e, até mesmo, um consenso, sobre o que é a adolescência, bem como suas características. Jerusalinsky (2003) trata da questão da adolescência no seu contexto contemporâneo e também traça semelhanças desta fase, que ocorrem em todos os indivíduos, independentemente de sua cultura, com raríssimas exceções, como casos de patologias. O autor coloca que: Evidentemente, há conotações cronológicas que situam esse estado num momento típico da vida, embora o parâmetro não seja exatamente o mesmo para as diferentes culturas. Porém, em qualquer cultura, há uma passagem entre a infância e a vida adulta que atravessa esse estado de indecisão que convoca a um iminente desfecho. Essa passagem vai do estado de proteção, que caracteriza a infância, ao estado de exposição, que caracteriza o adulto. O adulto é um ser exposto, porque cada

e Desenvolvimento na Adolescência: Uma Revisão Critica. * A contrução da adolescencia como objeto da psicologia do desenvolvimento: O estudo da psicologia do desenvolvimento a respeito dos adolescentes desvendou que historicamente eram conhecidos como um momento de desequilibrio das emoções, pois ora era como se fosse dominado por paixões e tormentas e ora como um sujeito pleno de racionalidade, e com base nisso nos dias de hoje, são colocados vários estudos para encontrar algo…

04/12/13 RESUMO Este artigo fala sobre Adolescência, mais precisamente sobre a forma de cultura adolescente, seu surgimento e suas influencias em nossa sociedade, em crianças, adultos e jovens e como são afetados por este fenômeno. Ser adolescente é equivalente a ser jovem? Você pode ser jovem sem ser adolescente? Essas e outras questões serão levantadas neste artigo, então a partir de agora, reservemos esse tempo para refletir sobre esse assunto, e principalmente para escutar de…

Adolescência e Construção da Identidade Rita Melissa Lepre * Acredita-se que as mudanças corporais, ao nível físico, são relativamente universais, com algumas variações. Um exemplo disso é a menstruação nas meninas, não se conhece cultura em que esse fato não ocorra; podem-se variar as datas mas nunca deixar de acontecer. RESUMO: Este artigo tem como objetivo refletir e analisar o processo de construção da identidade do adolescente em nossa sociedade. Para…

Infância e adolescência na sociedade contemporânea: alguns apontamentos Childhood and adolescence in the contemporary society: some notes Leila Maria Ferreira SALLES1 Resumo O objetivo deste trabalho é indicar aspectos que configuram a infância e a adolescência na sociedade contemporânea, especificamente no que diz respeito à relação com o adulto. Este estudo foi desenvolvido a partir da revisão de alguns autores em psicologia e demais áreas afins, e pretende contribuir para o…

IDENTIDADE, NARRATIVA E DESENVOLVIMENTO NA ADOLESCÊNCIA: UMA REVISÃO CRÍTICA1 Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira* RESUMO. O presente artigo é um estudo teórico que parte da análise da construção histórica da categoria de adolescência como objeto da Psicologia do Desenvolvimento. O argumento central é que a abordagem da adolescência ora como dominada por paixões e tormentas, ora como expressão superior de racionalidade, contribuiu para que a Psicologia do Desenvolvimento se…

.Já para Hellen Bee (1997) a adolescência é o período caracterizado psicologicamente e culturalmente, entre a infância e a idade adulta, não existindo uma faixa etária específica. Conhecida como uma fase de transição, na qual o sujeito sofre mudanças físicas, mentais e emocionais, tornando-se um adulto. A sociedade e a cultura em que o sujeito está inserido definem essa fase, de grande importância para que o adolescente atinja a fase adulta. A sociedade cria todo um universo…

FACULDADE CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO: “Concepção de adolescência” SP 2012 FACULDADE CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO: “Concepção de adolescência” Relatório baseados em entrevistas sobre a concepção …

Adolescência: conceito e teorias-Baseado em Palácios e Oliva, 2004 Para pensar: É uma fase psicológica necessária? Trata-se de um período natural ou é mais uma construção artificial, um produto de determinada organização social e cultural? FENÔMENO RECENTE!!! Traços identificatórios no Ocidente: Transição no sistema de apego Cultura própria Trabalho Escolarização Dependência da família Um pouco de História... Antes do séc. XIX - não existia uma cultura adolescente. Final do…

A perspectiva sócio-histórica de Leontiev e a crítica à naturalização da formação... A PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICA DE LEONTIEV E A CRÍTICA À NATURALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO SER HUMANO: A ADOLESCÊNCIA EM QUESTÃO ANA MERCÊS BAHIA BOCK* RESUMO: A contribuição teórica de Leontiev convida-nos a superarmos a concepção naturalizante do ser humano no campo da psicologia. Esse avanço se torna possível se compreendermos o psiquismo humano como algo que se desenvolve por meio do processo de…