Cultura Formal E Informal Ligados A Internet

REDAÇÃO: A REESCRITA COMO INSTRUMENTO PARA O APRENDIZADO FORMAL DA LÍNGUA PORTUGUESA Julie Stéfane Dorrico Peres1 juliedorrico@gmail.com Maria de Fátima Marques da Cunha2 fmarquues@gmail.com Resumo: O processo de escrita e produção textual necessita de várias estratégias para se enquadrar nos requisitos exigidos pela gramática normativa. Uma leitura satisfatória e uma boa discussão do conteúdo auxiliam nessa prática verbal. O presente artigo tem por objetivo avaliar o…

FLEXIBILIDADE: ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS DO FORDISMO FORA DA INDÚSTRIA Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Fundamentos e Teoria Organizacional, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, Comportamento Organizacional. Prof. Márcio Ronald Sella, Grace Botelho, Karen H Manganotti, Suzi Bueno, Antonio Lemes Guerra Júnior, Wilson Sanches, Maria Eliza Pacheco, Edson Elias Morais, Ana Céli Pavão.…

descobrir, tornar explícito, obter o máximo de informações para o conhecimento do objeto em questão. Conhecimentos tácitos -> acúmulo de saber prático sobre um determinado assunto, que agrega convicções, crenças, sentimentos, emoções e outros fatores ligados à experiência e à personalidade de quem detêm. Conhecimento estratégico -> é a combinação de conhecimento explícito e tácito formado a partir das informações de acompanhamento, agregando-se o conhecimento de…

Conceito de Organização.............................................................................. | 7 | 3.2. | Cultura Organizacional.................................................................................. | 8 | 3.3. | Clima Organizacional..................................................................................... | 9 | 3.4. | Mudança da cultura e do clima organizacional........................................... | 10 | 3.5. | Fases da…

ocorreram em uma referida escola, mas que poderia acontecer em qualquer sala de aula do mundo. Por fim, a partir desses casos, situamos algumas sugestões e orientações para a intervenção educativa. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Comunicação. Crianças. Cultura digital. * Drª em Educação, Profa. Adjunta do Departamento de Metodologia do Ensino e do Programa de Pós-graduação em Educação, Linha de Pesquisa Educação e Comunicação, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).…

obter um conhecimento profundo de como se comunicar em diferentes mídias – como apresentar uma mensagem – em uma perspectiva democrática. Diante disso, a mídiaeducação escolar tem um desafio especial a enfrentar: partindo de uma educação baseada numa cultura de mídias comercializada e individualista, levá-la a se desenvolver no sentido da formação de comunidades práticas de mídia, cujas palavras-chave sejam: perspectiva crítica, análise, avaliação, criatividade e criação. Uso das…

Fichamento capítulo 6; Educação Informal e não formal. [...] Em boa parte desse processo informal de aprendizagem não se perceber claramente o que estamos ‘’aprendendo’’[p.94]. [...] Por isso educação informal caracteriza-se por não ser intencional ou organizada, mas casual e empírica, exercida a parti das vivências, de modo espontâneo [p.94]. [...] Na educação não formal os modelos de aprendizagem não se confundem com a educação formal, que é oficial e deve se cumpri exigências legais, mas

No entanto, a idéia não superou as expectativas devido a grande maioria das empresa ficarem com receio em relação a produtividade ser ameaçada por essa nova idéia de trabalho. Podemos ver claramente isso em 2013, quando o yahoo, um dos portais da internet, não aprovou e nem adotou a prática. É preciso ter um certo cuidado nesse contexto, pois há uma relatividade neste aspecto, cada colaborador tem sua forma de produzir em função da empresa. RELAÇÕES INTERPESSOAIS 2.1…

A comunicação empresarial ainda ocorre com falhas na maioria das empresas, e isso nem sempre acontece por falta de ferramentas. Para a comunicação fluir de maneira ágil, integrada e eficaz precisa levar em consideração diversos aspectos, como a cultura da empresa, nível social, contexto, meio e todas as formas de ruído existentes no processo. Há empresas que implementam ferramentas e processos de comunicação interna sem prestar atenção à essência da comunicação e as coisas acabam…

maior prestígio, éfundamental que a escola respeite a modalidade de língua quecada um trouxer de sua comunidade, e que permanecerá emseu meio social. 6. Variação Padrão Variação Informal Variação ColoquialVariação Sócio- Variação Regional/ Variação Histórica Cultural Geográfica Variação Técnica Variação da ou Jargão Internet 7. • A Variedade Padrão é:uma Estrutura gramatical ideal.Forma de maior prestígio.Ensinada nas escolas. Comum nas provas. Essa variedade linguística é…