Cultura Dominante E Cultura Dominada

do homem de aproximar cada vez mais as culturas. Entretanto, essa proximidade gera disputas mais complexas, transformando ainda mais o jeito de comunicar. Ou seja, por mais que a virtualidade permita a aproximação territorial, ela também cria uma necessidade de demarcação e expressão individual dessas culturas. Atualmente, o que se vê é o nascimento de uma cultura mundial que, por mais que alcance todos os grupos de indivíduos, não se sobrepõe às culturas locais individuais, porque…

A Cultura Helenística A cultura helenística resultou da fusão da cultura grega com a cultura oriental, promovida pela expansão do império Macedônico com Alexandre Magno. A Grécia não era mais o centro cultural do mundo. Os principais centros da cultura helenística foram Alexandria, no Egito, Antioquia, na Turquia, e Pérgamo, na Ásia Menor. As principais contribuições para a formação do mundo ocidental ocorreram: Artes: se a arte grega caracteriza-se pelo equilíbrio, pela leveza e…

INDÚSTRIA DE MINERAÇÃO, A PRODUÇÃO ALIMENTÍCIA E O EXTRATIVISMO. CULTURA * AS FEIÇÕES CULTURAIS DESSA REGIÃO É APRESENTADA COM O HIBRIDO NORTE-NORDESTE COM FEIÇÕES PRÓPRIAS ORA DO NORDESTE, ORA DA AMAZÔNIA. ONDE COSTUMES RELIGIOSOS ESTÃO LIGADAS UMAS AS OUTRAS. EX: DANÇAS, CRENÇAS COMO BUMBA MEU BOI , TAMBOR DE MINA (RELIGIÃO AFRO), DANÇA DO COCA, LENDA . * UMA DAS REPRESENTAÇÕES CULTURAS DE MAIOR DESTAQUE É O BUMBA-MEU-BOI , E SÃO VARIAS AS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS…

informal, visando à sobrevivência do individuo e da tribo. O homem difere dos demais primatas pela capacidade de criar e conservar e ainda transmitir sua cultura. Pode-se compreender que esta cultura é um sistema mais ou menos integrado de padrões de comportamentos, característicos de determinada sociedade. A criança nasce dentro de uma cultura e essa por sua vez, define a maneira da criança perceber o meio ambiente e a ele responder. Assim o processo educativo torna-se meio de perpetuar padrões

que é comum também a outras culturas do Oriente Próximo, p.ex., Bíblia e literatura dos povos mesopotâmicos. Esta literatura pressupõe a existência de uma verdadeira escola de vida reservada às classes dominantes. Os “ensinamentos” mais antigos remontam ao período arcaico, 3ª dinastia (século XXVII a.C.). Preceitos morais e comportamentais rigorosamente harmonizados com as estruturas e as conveniências sociais, ou com o modo de viver próprio das castas dominantes. São sempre em forma…

o texto abaixo e marque a alternativa que se apresenta mais adequada ao conteúdo de nossos estudos em IED: No positivismo sociologista é a classe dominante (a que ele não alude, por motivos óbvios, como tal, preferindo falar na sociedade, como se esta, por presunção inatacável, estivesse bem defendida por aquela classe) que pretende exprimir “a” cultura e traçar “a” organização social a resguardar pelos mecanismos de controle e “segurança” desta ordem estabelecida. O comportamento…

RESUMO SANTOS, J.L. O que é cultura. 6ed. São Paulo: Brasilienses, 1983 Cultura é uma preocupação contemporânea, bem viva nos tempos atuais. É uma preocupação em entender os muitos caminhos que conduziram os grupos humanos às suas relações presentes e suas perspectivas de futuro. O desenvolvimento da humanidade está marcado por contatos e conflitos entre modos diferentes de organizar a vida social, de se apropriar dos recursos naturais e transformá-los, de conceber a realidade

como sendo um preconceito que cada sociedade ou cada cultura produz ao incutir em seus membros normas e valores peculiares, de tal sorte que se sua maneira de proceder é a certa, então as outras estão erradas. As outras culturas são “aberrações”. O etnocentrismo valora os outros povos pelos padrões da sua própria cultura, tida como “certa”. Nesse sentido, através do etnocentrismo considera-se, por exemplo, “demônios” os “deuses” de outras culturas. A “moral” de outro povo é tida como…

Catharina Chequer Cultura E Ideologia Nome: Talita Pinheiro de Souza 2°m1 Introdução O presente trabalho é sobre a cultura e a ideologia Tem o objetivo de expandir o conhecimento sobre o tema disposto. Está dividido em três partes, sendo essas: - A origem da ideologia e perspectivas - Significados de cultura - Dominação e controle A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. - ORIGEM DA IDEOLOGIA E PERSPECTIVAS A cultura surge a…

violência simbólica se expressa na imposição legítima e dissimulada, com a interiorização da cultura dominante e há uma correlação entre as desigualdades sociais e escolares. As posições mais elevadas e prestigiadas dentro do sistema de ensino (definidas em termos de disciplinas, cursos, ramos do ensino, estabelecimentos) tendem a ser ocupadas pelos indivíduos pertencentes aos grupos socialmente dominantes. Por mais que se democratize o acesso ao ensino por meio da escola pública e…