Cultura Do Corpo Daolio

A cultura de movimento é compreendida como critério organizador do conhecimento da Educação Física. Diante da relevância desse conceito para a área, buscamos ampliar as reflexões no que se refere às relações entre corpo, natureza e cultura, por meio de aproximações epistemológicas entre estudos que problematizam as oposições inconciliáveis na leitura desses fenômenos. Diante das análises realizadas, ressaltou-se que a cultura de movimento compreendida a partir do entrelaçamento entre…

FUTEBOL, CULTURA E EDUCAÇÃO FISICA: ETNOGRAFIA DE UM “JOGO ABERTO”. DUTRA, Maria Carolina Gonçalves. RESUMO 1. INTRODUÇÃO O presente artigo expõe resultados de um estudo etnográfico acerca do Futebol Amador “jogo aberto” popularmente conhecido como “racha”, observado na tarde de Sábado do dia 14 de Fevereiro de 2015, na cidade de Várzea Alegre – CE, mais precisamente no Bairro Praça Santo Antônio. Neste busco compreender as dinâmicas ocorridas dentro do “jogo aberto”, às…

militar e pela medicina. A instituição militar tinha a prática — exercícios sistematizados que foram ressignificados (no plano civil) pelo conhecimento médico. Isso vai ser feito numa perspectiva terapêutica, mas principalmente pedagógica. Educar o corpo para a produção significa promover saúde e educação para a saúde (hábitos saudáveis, higiênicos). Essa saúde ou virilidade (força) também pode ser (e foi) ressignificada numa perspectiva nacionalista/patriótica. Há exemplos marcantes na…

x , F representa força e x um comprimento. Se M.L.T é a fórmula dimensional da 937 Palavras4 Páginas Cultura popular & educação física UNIABEU CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CULTURA POPULAR, EDUCAÇÃO FÍSICA E AS LEIS 10639/03 E 11.645/08 Bruno Pinto Clementino da Silva Tiago Machado Isabele Belford Roxo / RJ BRUNO PINTO CLEMENTINO DA SILVA TIAGO MACHADO ISABELE CULTURA POPULAR, EDUCAÇÃO Fà 1996 Palavras8 Páginas Elementos de resistência dos materiais e de…

descritivos presentes no discurso dos professores. Os resultados indicaram que a Educação Física congrega elementos importantes ligados à sexualidade, sobretudo ao trabalhar diretamente “com o corpo” e “no corpo”, por meio de seus conteúdos. A esse respeito, sugere-se a construção de um currículo escolar no qual o corpo apareça como elemento central na articulação de projetos interdisciplinares, e ressalta-se a necessidade de os professores conhecerem os mecanismos corporais que resultam…

Handebol: Histórico e as Características da Nossa Cultura do Movimento Acadêmicas: Adriane Sieben Júlia Diel Vera Lúcia Rodrigues Professor: Derli Juliano Neuenfeldt RESUMO: O Handebol começou a ser praticado em campos de futebol. Atualmente, o jogo tem sua quadra. O Handebol é um dos esportes mais praticados nas escolas brasileiras, que vem ultrapassando os limites da Educação Física e ganhando cada vez mais a atenção de todos os tipos de instituições do país, tornando-se um fenômeno cada

Nome: CLOVIS R. MARINHO. RA: 1165549 Turma: (DGEF1501BVT1K.) Parecer do Tutor: ATIVIDADE DE LUTAS/ 4º SEMANA SIGNIFICADO DO CONCEITO DE CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: Devido à busca de adaptação do ser humano ao meio, foram evoluindo atividades físicas que aumentassem a possibilidades de intervenção, seja por motivos militares e higienista em relação ao corpo e mente, por questão econômicas relacionados agricultura, caça, pesca, fins rituais festa ou vivencias lúdica. Até hoje vemos…

nos atrev emos a trilhar os caminhos da educação física/ ginástica que especialmente, no final do século XVIII e XIX, na Europa, experimenta um decisiv o impulso para sua sistematização e institucionalização, como forma de promov er a educação do corpo, a retidão moral das condutas (SOA RES, 2002). A partir deste exercício do pensamento reflexiv o, tencionamos contribuir para a fundamentação de práticas pedagógicas críticas, inclusiv as e potencialmente lúdicas retomando o núcleo…

desse trabalho é discutir a influência dos aspectos culturais sobre a prática da Educação Física. Para tanto, utilizaremos como base teórica as idéias do antropólogo americano Clifford Geertz sobre o conceito de cultura. Segundo Geertz (1989), é por meio desse mecanismo chamado cultura que o homem adquiriu a capacidade de ser o construtor de sua própria história, desde a utilização de ferramentas, passando pelo convívio social, pela linguagem chegando a outras formas mais complexas…

PERFIL O professor de Educação Física trabalha pedagogicamente frente aos conteúdos relacionados à cultura de movimento; reconhecendo o patrimônio cultural disponível na comunidade para aprofundá-lo, ampliá-lo e ressignificá-lo; proporciona aos alunos a busca pela autonomia crítica e autocrítica mediante melhores condições para usufruto, participação, intervenção e transformação das manifestações da cultura de movimento; recorre às situações didáticas que promovem a análise, a…