Cultura Digital Organização Do Tempo Hábito De Leitura

ORGANIZAÇÃO MATRIZ CURRICULAR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PORTUGUÊS: 1º ANO 1º BIMESTRE EIXO CAPACIDADE 1. COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA ESCRITA 2. APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA CONTEÚDO  Integração e participação ativa na cultura escrita pela ampliação de convivência e do conhecimento da língua escrita. Finalidade e funções dos gêneros textuais. Suporte textual Características dos gêneros textuais (elementos comuns em todos os textos dos…

------------------------------------------------------------------14 6- CONTEÚDOS CURRICULARES-------------------------------------------------- 15 7- O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO------------------------------------- 16 8- TEMPO PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO --------------------------------- 17 9- RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS----------------------------------------- 17 10- AVALIAÇÃO…

Um aspecto relevante no Programa Ler e Escrever sugere-se que o tempo escolar para o 1º ano seja intencionalmente planejado para proporcionar os cuidados de higiene cotidianos, as brincadeiras e as situações de aprendizagem orientadas. Os eventos da rotina devem se organizar em: atividades permanentes (por exemplo: brincadeiras no espaço interno, no externo, cantos de atividades diversificadas, ateliês de artes visuais, roda de leitura etc.); sequência de atividades “planejadas e…

colonização do Brasil, quando trouxe para a colônia a riquíssima biblioteca. A presente pesquisa aborda as diversas bibliotecas que estarão elencadas no relatório, que são: A Biblioteca de Alexandria, Biblioteca de Nacional /RJ, Gabinete Português de Leitura /RJ Biblioteca Mário de Andrade/SP, Biblioteca Pública de Alagoas, Biblioteca Central da UFAL e outra em particular que é a Biblioteca do SESC/AL. Dentre os itens pesquisados, temos uma visão histórica do surgimento das…

Bibliografia. ISBN 85-7139-390-7 1. Comunicação escrita e impressa 2. Escrita 3. Escritores e editores 4. Leitura 5. Livros e leitura I. Título. 02-1423 CDD-302.2244 Índices para catálogo sistemático: 1. Escrita: Comunicação: Sociologia 302.2244 2. Cultura escrita: Comunicação: Sociologia 302.2244 Editora afiliada: Sumário 7 Apresentação 11 Línguas e leituras no mundo digital 33 Dom Quixote na tipografia 61 A mediação editorial 77 O…

ferramenta caracterizada pela enorme riqueza de culturas e conhecimento podendo ampliar a visão de mundo e mergulhar em novas formas de culturas. Trabalhar a Literatura na Educação Infantil é um desafio que envolve a capacidade do professor de atrair seus alunos no fantástico mundo dos livros e direcionar a leitura ao aprendizado dos iniciantes do saber. Desafio que envolve maneiras de planejar aulas que consigam captar a atenção ao mesmo tempo em que propicie o desenvolvimento…

* Dia útil / Domingo * Segmentos * Posição e determinação de página * Encartes e formatos diferenciados Jornal Principais seções, cadernos e tablóides * Agrícola * Automóveis * Ciência * Classificados * Cultura/Leitura * Economia * Esportes * Estilo de vida/Saúde * Feminino/Moda * Gastronomia * Infantil * Informática * Telecomunicação * Jovem * Propaganda / Mkt * Sociedade * Turismo * Tv/ Cine/…

CULTURAS DIGITAIS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES 1 João Batista Carvalho Nunes Universidade Estadual do Ceará E-mail: joao.nunes@uece.br Cena 1 – Século XIX Um homem adentra uma sala de aula, aproxima-se da mesa localizada na parte dianteira do recinto. Depois de breve recordação do que foi tratado na aula anterior, retira um livro de sua pasta. Dirige-se, então, aos estudantes sentados ordenadamente em suas carteiras e diz: “Agora abram seu livro de História e…

perpetuação da história e da cultura, vista como foco na perspectiva da sociedade e não no indivíduo; com a transmissão de conteúdos sem significado no cotidiano do estudante, muitas vezes ultrapassado. Atualmente, existe a dificuldade de introduzir todo esse conhecimento que cada vez mais vem sendo introduzido em nosso cotidiano, pois a produção, veiculação e estocagem de informações ganharam proporções inimagináveis em uma década. Com isso, existe a dificuldade de ter tempo…

Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo Os avanços e a disseminação do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) descortinam novas perspectivas para a educação a distância com suporte em ambientes digitais de aprendizagem acessados via internet. Considerando-se que a distância geográfica e o uso de múltiplas…