Crise Das Ciências Humanas Japiassu

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Tecnologia e Ciências Instituto de Geografia Marcio Luis Fernandes Decodificando geografias pretéritas e hodiernas de Ilha de Guaratiba Rio de Janeiro 2010 Marcio Luis Fernandes Decodificando geografias pretéritas e hodiernas de Ilha de Guaratiba Dissertação apresentada, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Área de…

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E SOCIAL MÁRCIA ELENA SOARES BEZERRA UM ESTUDO CRÍTICO DAS PSICOTERAPIAS FENOMENOLÓGICO - EXISTENCIAIS: Terapia Centrada na Pessoa e Gestalt-terapia Belém 2007 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. MÁRCIA

... 139 Capítulo VII OBSERVAÇÕES METODOLÓGICAS REFERENTES AOS TRABALHOS DE PÓS-GRADUAÇÃO .................. 143 7 1. Qualidade e formas dos trabalhos exigidos nos cursos de pós-graduação 1.1. Características qualitativas 1.2. Ciência, pesquisa e pós-graduação 1.3. A tese de doutorado 1.4. A dissertação de mestrado 1.5. O ensaio teórico 1.6. Caráter monográfico e coerência do texto 2. O processo de orientação 3. O projeto de pesquisa 3.1. Quanto ao…

Profissional. De acordo com Oliveira (2008), os assistentes sociais são profissionais dotados de formação intelectual e cultural generalista crítica, de caráter interventivo, que se utilizam do instrumental científico multidisciplinar das Ciências Humanas e Sociais (psicologia, antropologia, economia, sociologia, direito, filosofia), para análise e intervenção em situações da realidade social. O Serviço Social tem como objeto de trabalho profissional as expressões da questão social e suas

definição é diferente. “Alguns filósofos consideram também que os valores se caracterizam por relação aos fins que se pretendem obter, a partir dos quais algo se define como bom ou mau. Outros defendem a ideia de que algo é um valor em si mesmo” (JAPIASSÚ; MARCONDES, 1996, p. 268). Marilena Chauí, em seu livro Convite à Filosofia discute o tema de valores, concluindo que os conteúdos podem ser diferentes, mas a intenção é sempre algo considerado positivo. “Embora os conteúdos dos…

cHAIANE FERNANDES DA COSTA GRAZIELA ROBERTA SIEBEL LEANE DE SALLES MARCIA APARECIDA DE SOUZA MARCIA CRISTINA GANZER RoseVANIA FÁTIMA RODRIGUES SAMANTA ANDRESSA RICHTER Taquara, Outubro 2011 INTRODUÇÃO Fisioterapia é a ciência da saúde que estuda, previne e trata os distúrbios cinéticos funcionais intercorrentes em órgãos e sistemas do corpo humano, gerados por alterações genéticas, por traumas e por doenças adquiridas. Fisioterapeuta é o nome dado ao…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE SAÚDE COMUNITÁRIA FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR LAYZA CASTELO BRANCO MENDES A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DO PROFISSIONAL DA SAÚDE NO BRASIL: ESTUDO DO CASO “BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE” DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA…

– foi enunciada pelo alemão Cristoph Cellarius (1634-1707) que, de início, correspondia à interpretação e valorização pelos Humanistas de uma história cultural européia ocidental. Ao final do século XIX, quando da afirmação da História enquanto ciência, afirmou-se no mundo ocidental uma divisão baseada em grandes marcos ou eventos, que se denomina de “periodização clássica”: Pré-História A chamada Pré-história se inicia com o surgimento do Homem na Terra e dura até cerca de 4.000…

todos”, em 1651. A importância deste teórico para o campo em destaque foi, durante vários séculos, muito grande, de maneira que, segundo as autoras mencionadas, “é impossível compreender a didática à parte do mundo, da história social, da história das ciências, da Filosofia e da religião de Comênio” (1651, p. 48). Com sua famosa obra – Didática Magna – Comênio tinha o objetivo de criar um método único de ensino, influenciado pelos ideais de natureza ética e religiosa da Reforma –…

aprende nas organizações capitalistas transcende a aprendizagem de um fazer, caracterizando-se como um processo de socialização de crenças, valores e comportamentos que possibilitam a expropriação do saber do trabalhador e a integração das dimensões humanas à racionalidade da organização. Entretanto, a TOA prevalente apenas recentemente se deteve neste tópico com ênfase (FOX; GREY, 2000; STEIL, 2002). Ao fazê-lo, a TOA parece construir um conceito de AO que se caracteriza (1) como…