Crise Das Ciências Humanas Japiassu

............ 14 UNIDADE 2 – INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO ..................................... 23 1 Interdisciplinaridade ...................................................................................... 23 2 Metodologia do Ensino de Ciências .................................................................. 27 UNIDADE 3 – ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA .................................................................................................

de René Descartes, a Filosofia Moderna, volta os seus olhares para a razão e para a ciência, como pontes que possibilitam ao ser humano ultrapassa as fronteiras e descortinar horizontes nunca antes conhecidos. Em contrapartida, o filosofar contemporâneo é um verdadeiro mosaico de ideias, não há ponto de equilíbrio, é mutação, é um vir-a-ser. Os pensadores como navegantes se espalham pela vastidão da existência humana sem portos seguros para atracar. Ao contrário das filosofias antiga,…

Tecnologia da Informática em vista da usabilidade dos recursos do computador, a partir da criação e do design no desenvolvimento de softwares e Ambientes Virtuais1 , em função da percepção e da cognição humanas, quer seja do usuário de um computador. O início dos estudos acerca da percepção e da cognição humanas quando em contato direto com o computador datam, vemos em Rocha e Baranauskas (2003), da década de 1980, quando se passa a oferecer, no mercado tecnológico, os computadores…

estarei me referindo a uma prática social com as características de uma prática pedagógica, com a espec if i c id a d e do que tematiza manifestações da nossa c u l t u r a corporal/ movimento. Portanto, não estarei desenvolvendo a teoria de uma ciência especifica, nem de uma filosofia especifica, como também não estarei de- Parece-me que entre nós no Brasil, ao menos no debate acadêmico, tem-se constando paulatinamente um certo consenso em atribuir ao termo Educação…

UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 7º SEMESTRE ENDERSON DE OLIVEIRA CARDOSO RA 2627482872 NEUBER GONÇALVES DOS REIS JUNIOR RA 3327015235 KELLY CRISTINA DE ALMEIDA REZENDE RA 2107181218 ADMINISTRAÇÃO ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO PROFESSOR EAD.: PROF. Me. LUIZ FERNANDO CRESPO PROFESSORA PRESENCIAL: POLYANA MACHADO DE CARVALHO RIBEIRÃO PRETO / SP 2014 SUMÁRIO Introdução03 Relatório Filme, Amor sem Escalas04 Ética Aristotélica, nos dias de…

pertence às ciências sociais. Aonde está o entrave? Por que a dificuldade? Por que, apesar dos instrumentos criados, classificar continua sendo um quebra-cabeças? Uma análise mais detalhada aponta para um problema anterior. As ferramentas empregadas para classificar são constituídas por representações construídas pelos homens que vivem em sociedade. Estas representações sofrem, portanto, influências sociais, porque elas fazem parte de uma ação social, mesmo quando relacionadas às…

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, como parte das exigências para a obtenção do título de Mestre em Ciências, Área: Psicologia. RIBEIRÃO PRETO-SP 2012 CÉSAR AUGUSTO SAVAZZONI Subjetividade e devir à luz da filosofia de Deleuze e Guattari: contribuições para uma psicologia Dissertação apresentada à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Ciências…

se a Gente pode Dividir? Abordagens Integradoras em Saúde, Trabalho e Ambiente Rio de Janeiro Março de 2000. Ministério da Saúde Fundação Oswaldo Cruz Escola Nacional de Saúde Pública Centro de Estudos de Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana Pra Que Somar se a Gente pode Dividir? Abordagens Integradoras em Saúde, Trabalho e Ambiente Glaucia Elaine Silva de Almeida Dissertação apresentada com vistas à obtenção do título de Mestre em Saúde Pública, na área de…

de René Descartes, a Filosofia Moderna, volta os seus olhares para a razão e para a ciência, como pontes que possibilitam ao ser humano ultrapassa as fronteiras e descortinar horizontes nunca antes conhecidos. Em contrapartida, o filosofar contemporâneo é um verdadeiro mosaico de ideias, não há ponto de equilíbrio, é mutação, é um vir-a-ser. Os pensadores como navegantes se espalham pela vastidão da existência humana sem portos seguros para atracar. Ao contrário das filosofias antiga,…

a ultima racionalização da sociedade da pólis, que justamente a ação de seu discípulo Alexandre devia relegar definitivamente ao quadro da historia passada. Logo, a Formação é um processo naturalista e empírico, que se desenvolve através de crises e retomado, que não tem em si nenhuma divisão necessária, mas tem aspectos dramáticos e uma radical precariedade. A Paidéia é aqui um processo em que a intervenção do sujeito humano que parece determinante e guiada por uma racionalidade…