Crie Uma Ficha Resumo Com As Principais Etapas Do Texto

SÍNTESE DO TEXTO MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS NO ESPAÇO ESCOLAR JULHO 2014 SUMÁRIO 1. A FALSA MEDIDA DO HOMEM……………………………………………………………..04 1.1 MEDIDAS, DE INTELIGÊNCIA……………………………………………………………….04 1.2 INTELIGÊNCIA É UMA GRANDEZA?.....................................................................................04 1.3 A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE GARDNER…………..………………04 2. A TEORIA DE GARDNER…………………………………………………………….………05 3. UM OUTRO OLHAR PARA O…

Manual do Estagiário Escola Técnica Vale do Aço Manual do Estagiário 2013 Prezado Aluno: Este manual é mais um trabalho que fornecemos no sentido de que você obtenha o conhecimento necessário para as etapas de desenvolvimento do processo de estágio nos cursos técnico ofertados pela Escola Técnica Vale do Aço. O estágio é uma complementação curricular obrigatória que deve perfazer um total de 540 horas para quem quer obter o diploma de um profissional qualificado. De qualquer

Ficha Técnica Título: Qualidade no Atendimento ao Público Propriedade: Associação Diogo de Azambuja Editor: Associação Diogo de Azambuja Autor: Elsa Maria dos Santos Marinho Consultor: Maria Margarida Santos Silva Pinto d’Almeida Coordenação: Ana Maria Figueiredo Catarino 1ª Edição Design e Produção Gráfica: Associação Diogo de Azambuja Tiragem 50 exemplares Produção apoiada pelo Programa Operacional Emprego, Formação e Desenvolvimento Social (POEFDS), co-financiado pelo…

PLANO DE MARKETING Empresa: NOVA CONDUTA (CBA Marketing – Turma 32) RESUMO Este trabalho aborda a forma em que a Empresa Nova Conduta LTDA conduz a reciclagem para Habilitados com o objetivo de auxiliar os condutores com medo de dirigir, trauma, insegurança ou apenas falta de pratica. A presente pesquisa tem o objetivo de conceituar os principais objetivos da Auto Escola Nova Conduta acompanhando e orientando as pessoas que tem alguma fobia no trânsito, algum tipo de dificuldade

4 13/8/2009 Área Cognitiva V – Análise dos resultados nas diferentes áreas • Classificação: a criança encontra-se no nível intuitivo articulado, pois utilizou-se de dois critérios (cor e forma) para classificar/formar grupos com as fichas parecidas, identifica inclusão de classes, mas ainda não realiza intersecção de classes, isto é, não percebe que duas classes possam ter características que as diferenciam e características comuns ao mesmo tempo. • Seriação: a criança encontra-se

conhecimento, o ser humano precisa do lúdico e o livro nos faz viver uma fantasia. Faixa Etária: • 0 a 3 anos > Idade do fascínio: Os textos devem ser curtos e atraentes, usar gravuras, de preferência grandes. Histórias que tenham bichos, brinquedos e objetos e que usem expressões repetitivas. • 4 a 5 anos > Idade realista: Histórias da vida real,. Os textos devem ser curtos e ter muita ação, o enredo deve ser simples. A criança gosta de ouvir a mesma história…

......................................................................... 6 2 Antes de começar ....................................................................................................................................... 7 2.1 Menu Principal ........................................................................................................................................ 7 2.2 Informações da Etec ................................................................................

desenvolvimento de competências implica na adoção de sistemas de ensino que permitam a verificação da aplicabilidade dos conceitos tratados em sala de aula, torna-se necessário que cada escola, atendendo as especificidades dos cursos que oferece, crie oportunidades para que os alunos construam e apresentem um produto final – Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. Caberá a cada escola definir, por meio de regulamento específico, as normas e orientações que nortearão a realização do…

ser posto de lado e facilmente recuperável quando você precisar dele. Quando se tem várias tarefas a cumprir ao mesmo tempo, facilmente podemos ser distraídos, acabando por perder nossa concentração. Para ser realmente eficaz em sua mesa de trabalho, crie o hábito de mantê-la sempre limpa. E trabalhe em apenas um projeto de cada vez. Como ordenar o fluxo de papéis que chegam diariamente até sua mesa 1. Ter um bom lugar - e apenas um bom lugar para tudo que você possa pensar em querer…

efetivo desenvolvimento de competências implica na adoção de sistemas de ensino que permitam a verificação da aplicabilidade dos conceitos tratados em sala de aula, torna-se necessário que cada escola, atendendo as especificidades dos cursos que oferece, crie oportunidades para que os alunos construam e apresentem um produto final – Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. Caberá a cada escola definir, por meio de regulamento específico, as normas e orientações que nortearão a realização do…