Criatividade Psicologia

CONCEITOS BÁSICOS SOBRE PSICOLOGIA E PSICOLOGIA JURÍDICA Fontes: Prof William B. Gomes (UFRS) Prof. Juliany Gonçalves Guimarães Aguiar Prof. Dr. Jorge Trindade (ESMP/SE) Estudando a Psicologia através de 3 vias do conteúdo psicológico: Ativa: diz respeito à atividade dos indivíduos Movimentos, instintos, hábitos, vontades, tendências) Perfil Psicológico Afetiva: diz respeito à emoção e sentimentos dos indivíduos: (Prazer, dor, afetividade, paixões) Cognitiva: diz…

exige para esta vaga, que o candidato esteja cursando o ultimo semestre na faculdade de Recursos Humanos ou cursando Psicologia, cursando inglês nível básico. Experiência na área de Departamento de Pessoal e Recrutamento e Seleção: 6 meses. Analista de Recursos Humanos: a empresa exige para esta vaga, que o candidato esteja formado na faculdade de Recursos Humanos ou cursando Psicologia, cursando inglês nível intermediário, palestras com certificação que focam a importância do…

Denomina-se psicologia cognitiva o ramo na psicologia que trata do modo como os indivíduos percebem, aprendem, lembram e representam as informações que a realidade fornece. A psicologia cognitiva estuda a cognição, os processos mentais que estão por detrás do comportamento. É uma das disciplinas da ciência cognitiva. Esta área de investigação cobre diversos domínios, examinando questões sobre a memória, atenção, percepção, representação de conhecimento, raciocínio, criatividade e resolução de

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA SOCIAL AMANDA GAMERO 7251603858 AMANDA MEROLA BALBINO 7093578068 LILIANE CASTRO ALMEIDA 7092557620 NATHALY LEITE SILVESTRE 7093556418 PROJETO DE INTERVENÇÃO COM PESSOAS EM SITUAÇÃO DE…

de um trabalho de Psicologia do Desenvolvimento do Curso de Pedagogia a fim de enriquecer o repertório de atividades práticas aos Educadores. - Disponibilizar um Plano de Ação com a descrição dos momentos antes, durante e pós uma visita ao zoológico. - Explorar os princípios norteadores da Inteligência Naturalista, no sentido de despertar para importância da preservação da natureza e dos animais. - Sugerir recursos educacionais diversificados a fim de incentivar a criatividade e a…

pessoas com diferencial, o comportamento, a forma de tratar as pessoas, a criatividade, a ética e o profissionalismo são atitudes que o mercado de trabalho busca. Não adianta querer aparecer tendo um comportamento deturpado e inadequado diante da sociedade. O comportamento do jovem influencia muito sua empregabilidade. O mundo globalizado requer pessoas com diferencial, o comportamento, a forma de tratar as pessoas, a criatividade, a ética É o estudo do comportamento do ser humano, e…

Associacionismo O associacionismo é mais do que uma escola de Psicologia, mas sim um princípio, o qual surge para responder dúvidas filosóficas, como, “De onde surge as idéias mais complexas que não são diretamente sentidas?” E temos então como resposta, “Tais idéias provem de associações das idéias mais simples.” Assim estando o associacionismo enraizado a Filosofia, torna-se então grande influente nas outras escolas de Psicologia. Possivelmente, os empiristas britânicos foram…

Psicologia Industrial - Hugo Mustenberg Hugo Münsterberg Danzig, nascido em 1 de junho de 1863 - Alemanha foi que estabeleceu as bases e justificativas da psicologia industrial na administração. Hugo Munsterberg é reconhecido como visionário que previu o futuro da psicologia. Recebeu o título de doutor em Psicologia da Universidade de Leipzig, em 1885, e de doutor em Medicina, em 1887. Em 1897, foi para Harvard, onde se tornou professor e diretor do programa de psicologia. Em sua carreira, fez

Questões sobre Psicologia 1. Caracterize o conceito de psicologia. A psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais (sentimentos, atitudes, pensamentos). 2. Cite diferenças entre o saber do senso comum e o conhecimento científico. Saber de senso comum é aquele intuitivo, espontâneo adquirido através da experimentação e observação cotidiana e é transmitido de geração em geração. Exemplo: conhecimento de um chazinho de ervas que sua avó diz…

ESTIMULAÇÃO DA CRIATIVIDADE ARTÍSTICA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM CRIANÇAS COM ROSANGELA CRISTINA SALES TEZORI1 MAICON LUCAS SGARDIÓLI REGINA APARECIDA BULHÕES PORTAPILLA Programa de Pós-Graduação em Educação Especial, Departamento de Psicologia, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. São Carlos, São Paulo. Agência financiadora: CAPES/CNPq. INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em um relato de experiência vivenciado por discentes da Universidade Camilo Castelo Branco – Faculdade de…