Convergencia E Divergencia Das Teorias Da Personalidade

de causa e efeito. Assim, caso por caso, são examinadas as variáveis relacionadas com o ambiente, tecnologia, personalidade e cultura. Esta perspectiva permite considerar os estudos como o resultado da convergência de diversas escolas de pensamento, valendo-se, sobretudo da Psicologia, Sociologia, Economia, Antropologia e Ciências Políticas. Tanto quanto as pessoas são complexas, as teorias que refletem o que elas estudam também são complexas em explicar suas ações. Pode-se dizer,…

os processos e a cultura das organizações. O objetivo desse artigo é investigar os vários estilos de negociadores, a partir dos conceitos de negociação elaborados por Miranda (2000), Wanderley (1995) e Junqueira (1995). Partindo das diferentes teorias da administração e os estilos propostos, será enfatizado a importância do conhecimento de cada um dos estilos para se obter êxito nas negociações. Serão abordados os modelos de Jung, Gottschalk procurando salientar as semelhanças e…

patrimonial” 6. Essencialmente, apesar do bem-jurídico vida ser aquele primordial à existência humana, fonte dos demais direitos, ou como diz BITENCOURT7, "[...] mais que um direito, é a condição básica de todo direito individual, porque sem ela não há personalidade, e sem esta não há que se cogitar de direito individual", considera-se o latrocínio como um crime patrimonial, na medida em que, a intenção final do agente é a subtração violenta do patrimônio. Importante essa classificação,…

ou seja, entre o desmembramento de entidades teóricas construídas artificialmente e a investigação da dimensão histórica dos fenômenos culturais. Isso só é possível porque o indutivismo boasiano explora a tensão ¾ sempre presente ¾ entre história e teoria na abordagem dos fenômenos culturais. Assim, Primitive Art talvez constitua a articulação mais complexa entre os níveis "estético" e "afetivo" na obra de Boas, isto é, entre a busca de regularidade e generalidade em fenômenos…

TEORIAS E CONCEITOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO JEAN PIAGET, VIGOTSKY E FREUD 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................02 2. AS CONCEPÇÕES DE JEAN PEAGET SOBRE APRENDIZAGE................03 3. TEORIA DE APRENDIZAGEM SEGUNDO VIGOTSKY.................................05 4. A APRENDIZAGEM SEGUNDO FREUD..

pontos Os mitos, analisados por Lévi-Strauss, são acessíveis ao pesquisador também segundo o método psicanalítico de interpretação dos sonhos. A interpretação de vivências míticas, segundo o pensamento levistraussiano e em diálogo com as teorias freudianas, pode ser elaborada: I. Por análises de um mito isolado de uma determinada cultura. II. Por análises estabelecidas ao relacionar diversos mitos da cultura. III. Por análises que podem desvelar os mitos que fazem parte…

relação”(p.11). Permanece incógnita a natureza deste anseio, desta curiosidade. Desde os trabalhos pioneiros de Edward S. Bordin e seus colaboradores na Universidade de Michigan (EUA), o contexto familiar infantil e o desenvolvimento da personalidade dos profissionais de ajuda têm sido descritos de modo similar. Em comparação com outras categorias profissionais, destacaram-se vários aspectos. Profissionais de ajuda, mais especificamente psicólogos e assistentes sociais,…

garantidas pela constituição que não podem ser abolidas ou alteradas de modo unilateral pelo governo central. Entretanto, apenas o Estado federal é considerado soberano, inclusive para fins de direito internacional: normalmente, apenas estes possuem personalidade internacional; os estados federados são reconhecidos pelo direito internacional apenas na medida em que o respectivo Estado federal o autorizar. Se fossemos recorrer ao dicionário, federalismo é tido como “uma forma de governo…

pessoa a explicação por sua forma de ser e agir. Sendo assim, buscamos verificar a veridicidade dessa crença popular. Aplicamos um teste de personalidade e um questionário sobre as condições sociais, profissionais e psicológicas dos indivíduos entrevistados, em um total de 132 pessoas. Nesse conjunto, procuramos estabelecer uma relação entre a personalidade, baseada no estudo psicológico de Carl G. Jung, e o signo do indivíduo, através de sua descrição segundo o horóscopo popular. Porém, não foi

legítimo significado da palavra. A partir daí são documentados vários exemplos práticos de incorporar a interdisciplinaridade a fim de enriquecer ainda mais as aulas de instrumentos, e outras. _________________________________________ 1Pós-Graduando em Teoria e prática da Interpretação Musical - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações-UNINCOR. 2.A NECESSIDADE DA INTERDISCIPLINARIDADE Na educação contemporânea muito se tem dito sobre interdisciplinaridade. Este conceito, ainda…