Conteúdos Abordados Nas Disciplinas Desenvolvimento De R

“BIODICAS”: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO “BioTips”: Development and Application of a Didactic Game for High School Bárbara Luciana Duarte do Nascimento1 [barbarabioufrj@ig.com.br] Luciana Ferrari Espíndola Cabral1 [eusouluciana@gmail.com] Diogo Neves Gomes da Silva1 [diogongs@gmail.com] Simone Oliveira da Costa Almeida1 [simoneufrj@hotmail.com] 1 IFRJ - Campus Maracanã – Programa de Pós-Graduação Lato Sensu de Ensino de Ciências, rua Senador…

apostilas, consumíveis (há espaço para o aluno responder os exercícios na própria apostila), que contemplam o conteúdo de um trimestre. Ao final do trimestre, os alunos recebem novas apostilas. Esse material possui forma tradicional, mas o conteúdo não é denso. O problema é que essas apostilas não são atualizadas, não acompanham o desenvolvimento do educando. Os textos e temas abordados são sempre iguais. O foco da apostila de Língua Inglesa é a interpretação de textos, havendo poucas…

apostilas, consumíveis (há espaço para o aluno responder os exercícios na própria apostila), que contemplam o conteúdo de um trimestre. Ao final do trimestre, os alunos recebem novas apostilas. Esse material possui forma tradicional, mas o conteúdo não é denso. O problema é que essas apostilas não são atualizadas, não acompanham o desenvolvimento do educando. Os textos e temas abordados são sempre iguais. O foco da apostila de Língua Inglesa é a interpretação de textos, havendo poucas…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS DISCIPLINA Administração da Produção Logística Simulação Empresarial Seminário IV PROFESSOR Luíz Antônio Gabriel Gisleine B. Fregoneze Marcos Roberto Marques Marco Antonio Sena de Souza PRODUÇÃO TEXTUAL – EM GRUPO – 3º FLEX E 4º SEMESTRE Objetivo: Levar o aluno a aprofundar seus conhecimentos através da visão sistêmica na administração de uma empresa, empregando a interdisciplinaridade na gerência e na tomada de decisão. Orientações:…

Universidade Federal da Paraíba Campus IV - Litoral Norte Curso: Sistemas de Informação Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Docente: Discentes: A internet na sala de aula Introdução Introdução Numa época em que a tecnologia tem tido um papel importante na contribuição de tarefas do dia-a-dia, existem ainda em nosso país, pessoas que sequer conhecem o significado de palavras como: como: e-mail, download, wireless, backup, dentre outras. E mais que…

Ciências Contábeis PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TEMA: CONTABILIDADE APLICADA 7º SEMESTRE - MATRIZ 2012/1 OBJETIVOS: Nesta atividade, temos como objeto oportunizar uma visão integradora das disciplinas do 7º semestre. O objetivo desta produção textual é que a partir das leituras obrigatórias e pela pesquisa realizada você consiga integrar e dissertar seus conhecimentos adquiridos. Esta é uma atividade teórica que possibilita o aprofundamento dos seus conhecimentos

Relatório apresentado como ao curso de pedagogia do centro de educação a distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de estagio Supervisionado no Ensino infantil. TERESINA- PIAUI 2014 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO 04 1.INTRODUÇÃO 05 2. DESENVOLVIMENTO 07 2. 1 ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA 07 2.2 PRÁTICAS ESCOLAR 08 2.3 OBSERVAÇÕES DE SALA DE AULA 08 2.4 PLANEJAMENTO 09 2.5 REGENCIA EM SALA DE AULA 10 3.…

importante não é vencer, e nem sequer competir, mas sim, a diversão, ou seja, o aspecto lúdico do jogo. RPG pode ser uma importante ferramenta educacional, pois desenvolve muito a capacidade de resolver situações-problema, a capacidade de relacionar os conteúdos escolares com as ações do dia-a-dia. De acordo com o artigo Jogos no Ensino de Química: Considerações Teóricas para sua Utilização em Sala de Aula de Marcia Borin da Cunha, os jogos contemplam a construção de novas formas de…

_____________________________ Prof. Dr.______________________ TUCURUÍ-PA 2010/02 RESUMO Pesquisas e relatos de casos reais que ilustram as teorias e conteúdos básicos de economia. Exemplificam-se situações reais de: Fundamentos econômicos; Microeconomia: Formação de preço; Produção e o mercado; Comportamento de oferta e demanda e Noções de macroeconomia. Após cada assunto exemplificado…

4-Justificativa Para realização deste projeto de pesquisa fez-se nescessário articular de forma interdisciplinar as disciplinas presentes no segundo período do curso de Administração, que são elas: Economia I, Metodologia Científica, Matemática Aplicada II, Contabilidade, Teoria Geral da Administração I, Projeto Interdisciplinar II e Filosofia. Cada uma das disciplinas apresentadas possui em suas ementas conhecimentos necessários para a pesquisa interdisciplinar que tem…