Conteúdos Abordados Nas Disciplinas Desenvolvimento De R

trabalho docente e a assimilação e produção dos conteúdos ministrados, por parte dos discentes. Entretanto, uma ação inovadora causa certa resistência em alguns professores que desenvolvem uma prática tradicional. O objetivo deste trabalho é mostrar a importância do uso de materiais didáticos alternativos no Ensino de Química, produzidos por docentes e discentes, para tornar as aulas mais atrativas de modo a promover a produção dos conhecimentos abordados em sala de aula, bem como…

Unidade: 1 Curso Superior de Gestão de Recursos Humanos / 3º Semestre Disciplina: Treinamento e Desenvolvimento Alessandra Saldanha Pereira- RA 7508575584 Jéssica Cristina Dionísio-RA 7529586952 Juliana de Jesus Silva- RA 7929691248 Thais Camila Ferreira Barbosa-RA 9978019524 Tutora Presencial: Maria José Diniz de Godoy Campinas 17 de Setembro de 2014 SUMÁRIO 1----------------------------------------------------Introdução 2----------------------------------------------------Descrição

SUMÁRIO 1 Introdução................................................................................................................3 2 Desenvolvimento.....................................................................................................4 2.1Tabela de disciplinas inerentes a cada curso..........................................................5 3 Entrevista ..................................................................................

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO DE MARKETING MANUAL DO ALUNO DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO DO INTEGRADOR DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA DA UNIVERSIDADE GUARULHOS 2º,3º e 4º módulos 2º semestre 2010 DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA ÁREA PROFISSIONAL: GESTÃO E NEGÓCIOS 2°, 3° e 4° MÓDULOS DOS CURSOS 1. Objetivo O Projeto Integrador tem como objetivo principal trabalhar trans e…

O ESTUDO SOBRE O ESTUDO A perspectiva sob o ponto de vista do aluno quanto a conteúdos disciplinares ministrados por meio de projetos práticos. Artigo Raquel C. Gonzaga – Etec Dr. Emilio Hernandez Aguilar – rapoza10@gmail.com Angela R. da Silva – Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar – anjoac@gmail.com Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar RESUMO Este artigo visa apresentar um estudo efetuado por meio de uma pesquisa junto aos alunos, do período noturno do Curso Técnico de Informática, que…

Cecilia Sanae Higachi, da disciplina de Estágio Supervisionado - Prática de Formação, elaborado pela aluna Beatriz Alves Cavalcanti nº02, do 3º ano do Curso de Formação de Docentes “A”, com o objetivo aplicar docência na Educação Infantil. Arapongas, 2014 1. IDENTIFICAÇÃO a) Escola: Municipal Alzira Horvatich b) Professora regente: c) Estagiário: Beatriz Alves Cavalcanti d) Disciplina: Português e) Ano: 2º ano f) Número de alunos: 22 2. Conteúdo: Antônimos…

Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Sistemas de Informação; Ética, Política e Sociedade; Economia e Modelo de Gestão Professores: Henry T. Nonaka; Marcia Bastos; Joenice L. Santos e Mônica Maria Silva Semestre: Flex – 1º e 2º PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL OBJETIVOS • Proporcionar ao aluno o contato com a pesquisa, através de uma produção textual que utilize como referência teórica, livros, jornais, revistas, artigos, monografias e teses.…

Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Sistemas de Informação; Ética, Política e Sociedade; Economia e Modelo de Gestão Professores: Henry T. Nonaka; Marcia Bastos; Joenice L. Santos e Mônica Maria Silva Semestre: Flex – 1º e 2º PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL OBJETIVOS • Proporcionar ao aluno o contato com a pesquisa, através de uma produção textual que utilize como referência teórica, livros, jornais, revistas, artigos, monografias e teses.…

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL – EM EQUIPE – 6º SEMESTRE DISCIPLINA PROFESSOR Gestão de Pessoas II Samara Headley Operações e Logística Thiago Nunes Bazoli Estratégia de Marketing Alexandre Cabral Administração da Produção Luiz Antônio Gabriel TEMA DO SEMESTRE: GESTÃO DE PROCESSOS, PESSOAS E COMPETITIVIDADE Objetivo: Aprofundar seus conhecimentos através da visão sistêmica na administração de uma empresa, empr

2014 capazes de interagir com o mundo que os cerca, de forma mais autônoma, consciente e crítica. Além disso, para uma disciplina como a Química, é necessário que os professores compreendam a tomada de decisões, fazendo com que os conceitos de química estejam associados ao cotidiano de cada um dos alunos (ALMEIDA et al., 2008). Essa práxis pedagógica de relacionar o conteúdo de química com o contexto do aluno, se torna possível, quando educandos e educadores trabalham juntos e são parceiros na