Conteúdo Das Aulas Assistidas Eja

jovens transformando-os em cidadãos críticos e participativos. Com as novas alterações na gramática, o português passou à dificuldade a formação do aluno, mas que fez o diferencial é a metodologia empregada pelo professor para desenvolver durante a aula. No período da observação nessa unidade foram trabalhados a questão do verbo transitivo direto e indireto, e verbo transitivo direto, verbo transitivo indireto, produção textual, percebendo na observação do estágio, certo grau de…

a necessidade de trabalhar em idade precoce, as dificuldades geográficas de acesso à escola, a falta de recursos financeiros, e a própria elitização dos ambientes escolares que há bem pouco tempo eram reduto apenas de minorias abastadas. O aluno da EJA é um sujeito que busca melhorar sua qualidade de vida através da busca pelo conhecimento, visando o mercado de trabalho ou a ascensão dentro deste mercado. Esta atividade de estágio foi realizada nos dias 20/06, 21/06, 28/06 e 29/06 de…

relatório refere-se às atividades desenvolvidas por mim durante o Estagio Supervisionado no Ensino fundamental, mais precisamente na EJA e que foi realizado na Escola Municipal Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira…

de mandatos eletivos com a participação nesse processo de toda a Unidade Escolar: funcionários da escola, pais e alunos. Nos dias atuais a escola funciona em três períodos, sendo no período noturno também com EJA (Educação de Jovens e Adultos). A escola que inicialmente possuía 8 salas de aula com uma área de 1886 metros quadrados sendo que hoje possui 12 salas foi construída a biblioteca que atende com um arsenal de livros atendendo toda a comunidade escolar, a sala de tecnologia (com…

como professor. Como já mencionado, o psicopedagogo é um profissional que está preparado para ajudar professores oferecendo-lhes atendimento pedagógico individualizado, contribuindo para uma percepção de alguns problemas que possam surgir em sala de aula, permitindo ao professor ver alternativas de ação e ver como as demais técnicas podem intervir, bem como participando do diagnostico dos distúrbios de aprendizagem e do atendimento a um pequeno grupo de alunos. Essa experiência de…

educacionais do curso de formação de professores em Nível Médio, bem como a compreensão da organização histórica, legal e curricular deste curso. Além disso, possibilita desenvolver conhecimentos sobre os aspectos teórico-metodológicos do planejamento de aulas das disciplinas pedagógicas do curso Normal de Nível Médio a partir do contato direto com sua realização, articulando teoria e prática. De acordo com Guerra (1999), citado por Ana Maria Macedo Lopes, o estagio consiste na…

_____________________________________________________________________________________________________ RESUMO Este artigo faz uma visão reflexiva sobre a tal situação vivenciada no Sistema Educacional Brasileiro na modalidade de ensino de jovens e adultos (EJA). No âmbito do Império a República até os dias atuais. Portanto, há necessidade de ação racional que venha garantir uma concepção educativa na vida pessoal e profissional dos educandos. Para isso, faz-se necessário superar as…

extensionista da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Araraquara – SP/Brasil. A problemática central do estudo versa, e tem por objetivo, investigar relações entre práticas de ensino de leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e vivências, cultura e realidade desses leitores, ao interagirem com o texto escrito. Buscando analisar múltiplas facetas da dinamicidade do processo de compreensão de um texto em falantes da língua, mas cujo contato com a informação…

para o planejamento de aulas; compreender de forma clara como planejar uma aula, analisar as organizações históricas, legais e curriculares do curso de formação de professores em nível médio. Convém ressaltar que as metodologias utilizadas para realizar o presente relatório foram: Localização da escola, apresentação da carta de aceite, firmar termo de compromisso, preencher ficha de freqüência, trabalho em equipe, leitura dos livros, observação participativa, tele aulas, elaboração…

interpretação global do mundo. Visando uma melhor análise e reflexão dos processos das práticas pedagógicas, pressupondo-se que a vivência deste ambiente escolar faz-se necessária, foi desenvol-vido o estágio de Educação de Jovens e Adultos - EJA, pelas alunas, Fátima Silvana de Borba Vargas e Luciane de Borba Vargas, na totalidade 5, que corresponde a 7ª série do Ensino Fundamental, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Professora Ana Job, nos períodos 10 de maio à 15 de…