Contextualização Da Ead

, Curso de Licenciatura em Química - EaD ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO – 2015.1 Nome: HENRIQUE MENDES WERNECK Número da aula: Semana 14 ATIVIDADE 6 a) Quais conceitos tratados nos dois textos você considerou mais importantes? Apresente cinco exemplos, acompanhados dos respectivos trechos que explicam os conceitos selecionados (no máximo 3 linhas). (1 ponto). Disciplinas escolares: O foco nas disciplinas escolares justifica-se pelo fato de o currículo disciplinar, a despeito de todas as críticas

acadêmicos e respectivos RA. iii. Nome do tutor Presencial iv. Nome da disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I). v. Polo presencial. vi. Conteúdo do Relatório Final. Contextualização – Parte 1 Historicamente, a área de Sistemas Operacionais (SO) tem apresentado uma taxa de renovação mais baixa que a observada em outros setores da computação. Apesar da constante atualização nos sistemas, os modelos e…

00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DA CADEIA DE SUPRIMENTOS EM UM POSTO DE COMBUSTÍVEL PROFESSOR-TUTOR EAD (INSERIR NOME COMPLETO) CIDADE/UF 2013 SUMÁRIO 1. MAPEAMENTO DA PESQUISA 0 2. CONTEXTUALIZAÇÃO 0 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 0 4. ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO 0 REFERÊNCIAS 0 MAPEAMENTO DA PESQUISA

[pic] DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Serviço Social Período Letivo: 2011/1 Semestre: 3 Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico- Metodológico do Serviço Social II Professor EAD: Ma. Laura Márcia e Elaine Vaz EDNA FEREIRA SILVA – RA 270165 MARIA AUXILIADORA SOUZA ALVEZ– RA 270163 MARIA CORREIA DE MELO – RA 266283 NILVANICE FERREIRA LEITE – RA 281138 SHEILA DOIAS CALADO – RA 262827 Juazeiro-BA 2011 EDNA FEREIRA SILVA – RA 270165 MARIA AUXILIADORA SOUZA ALVEZ–…

acadêmicos e respectivos RA. iii. Nome do tutor Presencial iv. Nome da disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I). v. Polo presencial. vi. Conteúdo do Relatório Final. Contextualização – Parte 1 Historicamente, a área de Sistemas Operacionais (SO) tem apresentado uma taxa de renovação mais baixa que a observada em outros setores da computação. Apesar da constante atualização nos sistemas, os modelos e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA INSTRUMENTAL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA GILSE GONÇALVES CASSALES A EAD como um novo espaço pedagógico: uma abordagem sobre os atores Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista. Prof. Dr. Orientadora: Patricia Alejandra Behar. Porto Alegre, Março de 2011. 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor:

Skarlett Ferreira Alves - RA: 8741117936 Lucas Matheus Bernardo Ribeiro - RA: 8739135685 RELATÓRIO FINAL: Prointer Tutores EAD: Carlos Eduardo de Azevedo Raquel de Oliveira Henrique LUZIÂNIA – GOIÁS 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................3 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA............................................................................4 2.1 Fundação…

Palavras704 Páginas Trabalho escolar Universidade Responsável: UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Prof. Marco Antonio Laffranchi Reitora: Profa. Elisabeth Bueno Laffranchi Pro-Reitora de EaD: Profa. Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Processo 7878 Palavras32 Páginas Trabalho FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER 1 2 FRANCILLE PESSOA SILVA – RU: 631583 3 MARTA RODRIGUES RIBEIRO – RU:…

|Curso EaD, que garantam a conclusão do Projeto até o final do semestre de vigência. | |RELATÓRIO FINAL |O relatório final pressupõe: | | |APRESENTAÇÃO DO ALVO DO PROJETO: descrição do cliente/serviço/produto (alvo do Projeto).| | |CONTEXTUALIZAÇÃO: levantamento do contexto interno e externo que

Introdução a EaD Joenilton Santana Sumário Introdução a EaD 1. O que é educação a distância?...............................................................................................4 2. Breve história da EaD no Brasil ..............................................................................................5 2.1 Modelo fordista (1970-1980) .........................................................................................6 2.2 Modelo pós-fordista .......................