Contextos E Espaços Educativos A Biblioteca

levá-lo a compreender os conceitos “observação” e “projeto”, além de conduzi-lo a uma aproximação com relação à educação que o rodeia, dirigindo o seu olhar para observar mais de perto as escolas e outros ambientes educativos (teatros, parques, ginásios de esporte, museus, bibliotecas públicas etc.) existentes no seu cotidiano onde ocorre a educação em diferentes formas e níveis. Além disso, no âmbito dessa atividade, solicita-se a elaboração de um relato de observação e, com base nisso,…

esta relacionada a um contexto mais amplo, no qual existe vários envolvidos no processo de aprendizagem alem do conteúdo,Professor, e aluno . Na importância de estimular , chegando na formação integral do estudante . Já a pesquisa enquanto princípio educativo enfatizando a atuação do professor pesquisador, embora a etnografia não seja, enquanto significativamente novo, ainda não se coloca com clareza para muitos professores, pesquisadores . Tendo ampliado seu espaço de…

FACULDADE SOCIAL DA BAHIA – FSBA CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE PROCESSOS EDUCATIVOS I Salvador-BA Junho, 2012 FACULDADE SOCIAL DA BAHIA – FSBA CURSO DE PSICOLOGIA UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR ENTRE PSICOLOGIA ESCOLAR Projeto apresentado à disciplina Processos Educativos I, como requisito parcial para Processos Educativos II. Docente: Ava Carvalho Salvador – BA Junho, 2012 SUMÁRIO 1. Introdução....................

. Introdução A constituição histórica da educação brasileira nos remete, necessariamente, à organização da escola pública como espaço de atendimento às classes populares e sua relação com a dinâmica do fracasso escolar. Esta história, ao longo de seu desenvolvimento, tem negado o acesso ao conhecimento, para um número significativo de brasileiros, através da omissão na oferta, pela evasão e repetência. Este tema é recorrente no embate teórico, nas produções científicas e nas…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................09 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO…

aluno-docente com seu objetivo de trabalho através de observações in loco e reflexões a respeito do fazer profissional, especifico do campo de atuação do curso. OBJETIVOS ESPECIFICOS Vivenciar o processo educativo quanto aos aspectos: planejamento, execução e avaliação; Acompanhar a rotina do trabalho pedagógico durante um período contínuo e determinado; Analisar documentos, Elaborar relatórios, Assumir atitude crítica face à realidade…

coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto escolar. 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço, das turmas e, em conversa com a Pedagoga elaborei um projeto de intervenção bullyng escolar, baseado na dificuldade de algumas crianças em se adaptar no espaço escolar, conforme podemos ver em anexo o principal objetivo da…

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: O Profs.: Trabalho do Pedagogo nos Espaços Semestre: Educativos; Psicologia da Educação II; 2º sem. Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça, Fábio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar e Individual Caro Aluno: A Produção Textual Interdisciplinar têm o propósito de integrar conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre, tendo

realidade local em que a escola está inserida, para no passo a seguir elaborar-se o projecto educativo, esse que é feito em colaboração com a comunidade escolar. O trabalho a seguir é resultado de uma pesquisa feita ao nível da Escola Primaria Completa de Mutauanha, pelos estudantes do 1º grupo do curso de Licenciatura em Gestão e Administração Educacional 3º ano, com vista a elaboração de um projecto educativo referente a mesma escola. Importa salientar que o trabalho foi feito segundo…

geral que se divide em três núcleos: Estudos Básicos, Aprofundamento e Diversificação de estudos e Estudos Integradores. Estes, gradativamente, possibilitam o foco do profissional para uma área específica, permitindo a atuação em diferentes contextos educativos sem, no entanto, especializa-lo. É preciso ter capacidade de planejamento e execução de planos, dinamismo, além de saber comunicar e transmitir ideias. O professor é uma pessoa que ensina um determinado conhecimento. Para o…