Conteudos Latentes E Conteudos Manifestos

esclarecer com o cliente/paciente qual o motivo manifesto e mais consciente do estudo e intuir qual seria o motivo latente e inconsciente do mesmo. • '7. • • • Etapas do processo psicodiagnóstico: Primeiro Momento - ocorre desde o momento em que o consultante faz a solicitação da consulta até o encontro pessoal com o profission~Çl e» . Segundo Momento - ocorre najou nas primeiras entrevistas nas quais tenta-se esclarecer o motivo latente e o motivo manifesto da consulta, as…

metodologia utilizada a teoria e a pratica relacionando ambas com ama realidade do educando, por meio de aulas expositivas e dialogadas, através da contação e dramatização de histórias de Literatura infantil, buscando comparar a história com a realidade. Conteúdos trabalhados por meio de projeto de leitura interdisciplinar envolvendo todas as disciplinas sem esquecer-se do livro didático utilizado na escola e seus textos. Palavras Chaves: Interdisciplinaridade, Teoria e Prática da…

Princípio do Prazer Fig. 3 – O bebé guia-se pelo Princípio do Prazer Pulsão de Vida (Eros) Pulsão de Morte (Thanatos) ID EGO SUPEREGO (infra-ego, infra-eu) (eu) (supereu) - Fase constituída por pulsões inatas e por conteúdos. - Constitui-se a partir do ID, no primeiro ano de vida. - É formado a partir de uma parte do EGO, após o complexo de Édipo. - Procura o prazer e satisfação imediata. - A sua energia vem das pulsões do ID. -…

psíquica isolada. O filósofo negava a existência de faculdades inatas. A dinâmica da mente estaria nas relações entre essas representações, que nem sempre são conscientes. Elas podem se combinar e produzir resultados manifestos ou entrar em conflito entre si e permanecer, em forma latente, numa espécie de domínio do inconsciente. A descrição desse processo viria, muitos anos depois, a influenciar a teoria psicanalítica de Sigmund Freud (1856-1939). Uma das contribuições mais…

psíquica isolada. O filósofo negava a existência de faculdades inatas. A dinâmica da mente estaria nas relações entre essas representações, que nem sempre são conscientes. Elas podem se combinar e produzir resultados manifestos ou entrar em conflito entre si e permanecer, em forma latente, numa espécie de domínio do inconsciente. A descrição desse processo viria, muitos anos depois, a influenciar a teoria psicanalítica de Sigmund Freud (1856-1939). Uma das contribuições mais…

Lattency Patern (L): Cultura da sociedade Resumindo: Adaptação, objetivos, integração, modelos latentes (manutenção). A sociedade se constitui de um complexo sistema de subsistemas funcionais interligadas (inter-relacionados e interdependentes). A – 1. Economia (Dinheiro) Adaptação G - 2. Política (Poder) Objetivos I – 3. Comunidade (Relações) Integração L – 4. Sistema Fiduciário (Valores) Modelos latentes Pode-se dizer que a institucionalização é a tradução de valores culturais em…

Análise de conteúdo e pesquisa na área da educação ANÁLISE DE CONTEÚDO E PESQUISA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO1 The content analysis and research in the educational field Eliana de Oliveira * Romilda Teodora Ens ** Daniela B. S. Freire Andrade *** Carlo Ralph de Mussis **** Resumo O presente texto, sobre o uso da análise de conteúdo na área da educação, procura ser uma contribuição à pesquisa em educação no sentido de colocar à disposição do pesquisador este importante procedimento de…

repressão, onde se nega a presença da resistência, pois a reprime. A Repressão é um processo psíquico que atua para fazer desaparecer quaisquer circunstâncias ameaçadoras, ou seja, um desejo desagradável, um sentimento, afeto, ou instinto, tornando o conteúdo em pré-consciente. O que leva o indivíduo ao esquecimento, tendo em vista um difícil acesso a esses fatos. Isto ocorre porque se constrói um conflito com as morais da personalidade do enfermo gerando desprazer, e para que este…

minha verdade.” O que me espera ali não é uma Verdade profunda com a qual devo me identificar, mas uma verdade insuportável com a qual devo aprender a viver.” (Zizek, 2010, p. 9) O inconsciente para Freud:  Não é um lugar de armazenamento de conteúdo mental.  É um dos sistemas do aparelho psíquico.  É um sistema que se comunica com um outro sistema denominado por ele sistema Pré-consciente/Consciente.  Sistema Ics  Sistema PCs/Cs  Não opera com a negação, esta só…

analítico. De fato, essa função depende do silêncio que o analista mantém na sua resposta interpretativa quanto ao conteúdo manifesto do discurso. É porque, por mais prolixo que o analista seja, o analisando tem quase sempre o sentimento de que ele (o analista) não diz o suficiente e, sobretudo, que não responde às questões que lhe são colocadas, que em consideração ao conteúdo manifesto, ficam sem resposta. Quando o analisando tem o sentimento de que o analista disse muito, isto sempre…