Conteudos De Aula De Portugues Para Eja

necessidade de aprender; Valoriza suas conquistas estabelecendo associações por decisão própria e perseverança; Alunos mais jovens: O aluno que não permaneceu no ensino regular por falta de disciplina; Multi-repetentes no ensino diurno, vão para o EJA para escapar dos constrangimentos; Não tem responsabilidades; Muitos prejudicam o processo de aprendizagem; Veem a escola como um espaço de socialização; Características relacionadas à linguagem: Simplicidade; Reprodução…

Disciplina: Português – Profª.: Mariza Tema: Produção colaborativa Objetivos - Desenvolver o processo criador em forma de produção de texto colaborativa. - Adotar atitudes de respeito com o próximo em relação à produção colaborativa do outro. Conteúdos Conceituais: - Ortografia/Gramática/Escrita - Leitura/Compreensão - Respeito aos colegas num trabalho coletivo e à diversidade de produções. Conteúdos Procedimentais: - Processador de texto: “Programa Word”- Similar /…

Almeida - Coordenadora Financeiro; - Lorenzo Moreira - Secretária Geral da Escola; - Tertuliano de Souza- Coordenador Série Inicial e Final 5º a 9º; - Maria Clara Silva - Coordenadora Série Final 7º a 9º; - Raimunda Trindade Gomes – Coordenadora da EJA – Educação de Jovens e Adultos e Projovem; - Janaina Alves de Castro– Orientadora Educacional do Ensino Fundamental - matutino; - Carlos Silva– Orientadora Educacional do Ensino Fundamental – vespertino e noturno INTRODUÇÃO

EVASÃO NA EJA E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA FERNANDA DE SOUZA THEODORO DIAS (FAP- FACULDADE DE APUCARANA). Resumo As mudanças Sociais trouxeram novas exigências de formação, ampliando o espaço de educação formal. Reflexo disso é o número elevado de pessoas jovens e adultas que estavam fora da Educação Básica, voltam aos bancos escolares e aos programas de EJA. Acredita–se que a não conclusão das etapas de escolarização estejam ligadas a…

PROJETO 2º semestre de 2012 ESCOLA: ROTARY Professor da SIE: CINTHYA MADURO DE LIMA E-mail: cinthya_pedagoga@yahoo.com.br Ciclo/Etapa/Totalidade: EJA - 3ª e 4ª Totalidade. TITULO: Drogas – Seus conceitos e principais problemas físicos e sociais. SITUAÇÃO PROBLEMA (Problemas que motivaram a realização do projeto) As pesquisas têm mostrado que o consumo de drogas tem crescido assustadoramente. Hoje, mais do que nunca, nossas crianças e adolescentes estão consumindo bebidas alcoólicas

os anos iniciais (1º ao 5º ano) pelos anos finais do ensino fundamental, e EJA, passando assim os anos iniciais para a Rede Municipal (Conforme a lei n°9394, art. IV e V que estabelecem as diretrizes e bases da educação nacional). A escola em pesquisa possui no ano atual 968 alunos ao todo, sendo que 358 são crianças que freqüentam os anos iniciais, 407 são jovens que freqüentam as séries finais e 136 que freqüentam o EJA (Educação de Jovens e Adultos). A escola não oferta uma…

3. Elabore um roteiro de atividade prática de leitura para uma turma de EJA. Segundo alguns teóricos a qualificação, no que diz respeito ao educador e sua prática pedagógica, pode ser entendida da seguinte maneira: LUCKESI: Na práxis pedagógica, o educador é aquele que, tendo adquirido o nível de cultura necessário para o desempenho de sua atividade, dá direção ao ensino e à aprendizagem. Ele assume o papel de mediador entre a cultura elaborada, acumulada e em processo de acumulação pela…

Dentro na penitenciaria Francisco Floriano de Paula. Seus objetivos são de uma escola comum, apesar da sua localização. Seu sistema de ensino é através do EJA (Educação de Jovens e Adultos). Dentro das normas exigidas pelo estado e sua secretaria de educação a escola corresponde totalmente. Seus horário são diferenciados as aulas matutinas iniciam as 8:30 até 11:00, o horário vespertino 12:00 até 14:30. Os alunos são todos sentenciados da justiça, sua seleção é feita…

encontramos alguns avanços ao longo da história da EJA e ações comprometidas com a redução do analfabetismo. Constatamos que o projeto MOVA a partir da inovação das Práticas Políticas e Pedagógicas dentre outras ações tem dado sua parcela de contribuição com relação à alfabetização, índices estatísticos e às práticas pedagógicas fundamentadas no método Paulo Freire. No entanto, se faz necessário medidas que efetivem as políticas públicas no campo educacional da EJA garantindo àquela…

postura docente diante de um segmento da população que direta ou indiretamente foi marginalizada da escola no decorrer da história da educação brasileira. A partir das considerações desenvolvidas é possível constatar que muito já foi conquistado pela EJA, no entanto, há ainda mais a buscar, há paradigmas a serem rompidos e desafios a serem suplantados, visando um único objetivo: educação de qualidade e significativa para todos os cidadãos brasileiros. Palavras-chave: Educação de jovens e…