Conteudos Da Pedagogia

DISCIPLINA: Metodologia da Investigação Teológica PROFESSORA: Ana Cléa Catunda PEDAGOGIA PROGRESSISTA ALUNOS: ALLIMACKSON SOUZA DE MEDEIROS FERNANDA DE ANDRADE MARQUES MEDEIROS Natal/RN, 24 de Março de 2014. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 02 DESENVOLVIMENTO 03 1 – CRÍTICO-SOCIAL DOS CONTEÚDOS 03 2 – LIBERTÁRIA 05 4 – LIBERTADORA 06 CONCLUSÃO 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10…

como critério a posição que cada tendência adota em relação às finalidades sociais da escola. Assim vamos organizar o conjunto das pedagogias em dois grupos, conforme aparece a seguir: - Pedagogia liberal - tradicional - renovada progressivista - renovada não-diretiva - tecnicista - Pedagogia progressista - libertadora - libertária - crítico-social dos conteúdos É evidente que tanto as tendências quanto suas manifestações não são puras nem mutuamente exclusivas o que, aliás,…

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DE PROJETOS Karina Rodrigues da Conceição2 Wendell Cezar de Freitas Bezerra2 Ignês Tereza Peixoto de Paiva1 RESUMO Neste artigo abordaremos sobre as ações e atividades realizadas pelos acadêmicos do 8º período do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Amazonas – UFAM/ ICSEZ no Estágio Supervisionado III: Gestão Educacional A partir das experiências do Estagio foi proposto aos acadêmicos à criação de um…

organizado com objetivos, conteúdos, estratégias e avaliação. 1 2. (Gestão de Concursos - 2013 - BHTRANS) Em cada uma das abordagens apresentadas por Mizukami (1986), a avaliação da aprendizagem apresenta diferentes características. a) que a abordagem humanista nega qualquer padronização de estratégias e procedimentos avaliativos, provas, exames e notas, defendendo a autoavaliação. b) que, na abordagem tradicional, a avaliação visa à exatidão da reprodução do conteúdo…

SUMÁRIO TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR .........................................3 A. PEDAGOGIA LIBERAL...........................................................................................5 1. Tendência liberal tradicional ................................................................................8 2. Tendência liberal renovada progressivista.........................................................11 3. Tendência liberal renovada não-diretiva ..........................

Pedagogia do Oprimido X Pedagogia dos conteúdos  Em Pedagogia do Oprimido Freire trás uma análise do processo de dominação que está no interior das relações pedagógicas. Também trás uma análise das criticas sociológicas da educação institucionalizada nos países desenvolvidos.  Freire mostra o conceito de educação bancária expressa numa visão de conhecimento constituído de informações e fatos que podem ser simplesmente transferidos do professor para o aluno. Nesse sentido, o conhecimento é

metodológicas constrói o aspecto da sociedade humana idealizadora do entendimento. Observa-se, pois que o autor busca demonstrar, mediante aspectos filosóficos, a constante transformadora da aprendizagem, auxiliando assim o entendimento e a compreensão do conteúdo ministrado e explanado em sala de aula. AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA PRÁTICA ESCOLA E SEUS SUJEITOS DA PRÁXIS PEDAGÓGICA (O EDUCADOR E O EDUCANDO). Podemos começar conceituando Tendências Pedagógicas: As tendências…

Libertaria; - Crítica-social dos conteúdos. 2. Desenvolvimento 2.1 Tendências Pedagógicas Liberais Liberal não tem a ver com algo aberto ou democrático, mas com uma instigação da sociedade capitalista ou sociedade de classes, que sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual. 2.1.1 Pedagogia…

teoria sobre a prática. PEDAGOGIA TRADICIONAL Segunda Subordinam a teoria à prática. PEDAGOGIA NOVA PEDAGOGIA LIBERAL Preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais Adaptá-los aos valores e às normas vigentes PEDAGOGIA PROGRESSISTA Análise critica das realidades sociais; finalidade política; contra o autoritarismo; valoriza a experiência vivida; Ênfase ao processo de aprendizagem grupal. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PEDAGOGIA LIBERAL PEDAGOGIA PROGRESSISTA 1…

........................................1 Introdução...................................................................................2 1. Pedagogia Liberal..............................................................3 2. Pedagogia progressista.....................................................5 3. A escola que queremos: instância onde a Pedagogia se Faz prática docente...........................................................7 4. Filosofia do cotidiano escolar : por um…