Atividade Narradores de Jav

Rita de Cássia Silva Costa 6 N1B RA 1313169 NARRADORES DE JAVÉ O filme “Narradores de Javé” retrata a história dos moradores do vilarejo Vale de Javé que tentam fazer com que sua cidade seja reconhecida como patrimônio histórico e assim salvar suas moradias. Depois de serem informados que a cidade está prestes a ser inundada pelas águas de uma represa, decidem fazer um livro contando todas às histórias que se recordavam sobre a origem de sua cidade. No entanto, cada morador conta uma história diferente, sempre defendendo os seus interesses, mas, esse fato não excluí o importante significado da memória sócio–cultural do povo de Javé e de todas as histórias relatadas por eles. Assim percebe-se a importância quanto as interferências que os narradores podem ter na História e que alguns fatos do passado não podem ser reconstituídos exatamente da maneira como aconteceram, o locutor pode recria-los por meio da interpretação, tornando as visões sobre a História sujeitas a mudanças ao longo do tempo. Segundo historiadores, o Patrimônio Cultural pode ser definido como: bem (ou bens) de natureza material e imaterial. O patrimônio material é formado por um conjunto de bens culturais classificados segundo sua natureza: arqueológico, paisagístico e etnográfico; histórico; belas artes; e das artes aplicadas. Patrimônio Imaterial é transmitido de geração em geração e constantemente recriado pelas comunidades e grupos em função de seu ambiente, interação com a natureza, sua história

definidos. Onde daremos sugestões sobre as mesmas. Continuou a aula com uma leitura compartilhada com o texto “Uma ideia toda azul”, da autora Marina Colasanti, onde o professor fez a leitura oral. Falou também sobre a moral do texto: ideia não é para ficar adormecida, mas para ser realizada, sob pena de se perde. De seguida, assistimos ao filme Narradores de Javé, onde ele pediu para fazer uma resenha sobre o mesmo e registrasse no Diário de Bordo, não se esquecendo de perceber a…

livre dialogo, com espaço para debates, discussões entre acadêmicos e professores. Em cada encontro, as cadeiras são organizadas em forma de circulo, dois alunos são responsáveis por debater e expor o texto da semana para os demais alunos. Além dos textos também foi apresentado um vídeo para turma, “Narradores de Javé”, que conta a história dos moradores do povoado Vale de Javé e o drama vivido pelos mesmos. Os moradores se uniram contra a construção de uma represa o que alagará todo o…

fundamental na modalidade regular e EJA. Em termos de infraestrutura, a escola conta com biblioteca – que fica fechada no noturno, com acesso apenas ao corpo docente, sala de informática, pátio coberto e salas relativamente amplas. O currículo da EJA não contempla atividades da educação física. Segundo a professora, outras estagiárias trabalharam atividades da educação física e os estudantes gostaram, apesar disso, ela não trabalha atividades corporais. Na turma estão matriculadas quinze…

desenvolvendo um processo denominado crítica genética. Outro aspecto importante a ser destacado no trabalho é as vozes do conto - aspecto este encontrado nos três contos citados. O conto Denouement apresenta por um lado três vozes: narrador, narrador-personagem, voz da consciência do narrador-personagem; por outro lado a ausência da voz de uma das personagens: Maria Lúcia. Há um conflito entre vozes e silêncio. Todos esses aspectos estão interligados e criam um texto altamente…

valeu a pena, tem quermesse, tem novena E o padre me deixa entrar Foi lá que Cristo me disse: “ Rapaz deixe de tolice, não se deixe amedrontar Fui eu quem criou a terra Enchi o rio, fiz a serra, não deixei nada faltar Hoje o homem criou asas e na maioria das casas Eu também não posso entrar”. A letra da música foi escrita na primeira pessoa do singular, ou seja, é o próprio personagem descrevendo sua história de forma bem objetiva quanto aos fatos relatados, influenciado pelas…

comunicação na escola tem como veículo de difusão diferenciador a TV e o vídeo, os quais podem se constituir num resgate para elaboração de pesquisas e construção de novos conceitos sobre geração de conhecimento. Este é um projeto pedagógico que busca utilizar a análise de filmes/vídeos para discutir conteúdos temáticos dentro do Ensino Fundamental, levando em conta os atrativos das ferramentas midiáticas em questão, buscando o seduzir para o conhecimento, através de…

JABOATÃO DOS GUARARAPES – PE. Artigo apresentado para obtenção do título de especialista em Gestão em Educação III da Faculdade Joaquim Nabuco. RECIFE 2013 TIC’S NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE VÍDEOS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE JABOATÃO DOS GUARARAPES – PE. Jane Luci Machado de Santana Pós-graduanda em Gestão em Educação pela FJN - Câmpus Recife RESUMO O presente artigo pretende mostrar as principais possibilidades de…

sociais ou valores culturais. Nessa expectativa, o objetivo é de que os estudantes ao longo desta unidade possam refletir sobre o conceito de história, bem como, valorizar a história oral para recontagem de acontecimentos locais, ao mesmo tempo reconhecer a especificidades e relações entre o tempo da natureza e o tempo histórico. Ementa Preparar o estudante para valorizar o conceito de historia como objeto de transformação social, buscando fomentar a pesquisa e protagonismo do…

grupos já com identidades consubstanciadas, porém quebradas com êxodo rural, assimilando identidades alheias e legitimadas, todas com o foco precípuo do “progresso” e da “globalização”. Mas, que progresso é esse que hegemoniza unilateralmente as identidades, legitimando-as? Eis aí o motivo preconizador das resistências, mais precisamente falando, das identidades de resistências, como é claramente exposta no filme de Eliane Caffé, “Os narradores de Javé”, aonde a identidade legitimada vem…