Diário de bordo
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
PROFESSOR: ÉRICO SANTOS
ALUNA: EDNICE COELHO RAMOS
Trabalho apresentado ao Professor Érico dos Santos, na disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino de História.
Macarani
2011
DIÁRIO DE BORDO
ALUNA: EDNICE COELHO RAMOS
Macarani
2011
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA - UESB
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
PROFESSOR: ÉRICO SANTOS
“A amorosidade de que falo, o sonho pelo qual brigo e para cuja realização me preparo permanentemente, exigem em mim, na minha experiência social, outra qualidade: a coragem de lutar ao lado da coragem de AMAR!!!”(Paulo Freire)
DIÁRIO DE BORDO
1-O QUE SABIA SOBRE FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE HISTÓRIA?
Considerando que a que a História está presente em nossas vidas tanto no passado, e no presente, posso afirmar que sabia quase nada, pois quando ainda aluna não tive o gosto pela matéria, tinha dificuldades em aprendê-la, não sei se fora o método usado pela professora, ou o problema estava comigo, tinha na matéria com um obstáculo e nada conseguia assimilar, apenas decorava para fazer a temida avaliação, logo após tudo era esquecido.
Graças às discussões em sala de aula e a partir dos relatos dos meus colegas compreendo melhor as abordagens metodológicas.
Os conhecimentos adquiridos nesta aula permitem-me visualizar a História com um pouco mais de clareza. Essa clareza desperta em mim uma lembrança pelos métodos usados pelo professor e a escola vem cometendo ao longo dos anos em torno do tratamento aplicado aos dados coletados no processo ensino-aprendizagem, onde o aluno apenas decorava e não aprendia a disciplina.Com isso amadureço ao permitir-me para o novo, evoluo a medida que