Conteudo E Questões Sobre Atletismo

recursos e que estes devem ser utilizados de maneira racional e responsável, faz-se necessário uma mudança de atitude e posicionamento de todas as pessoas que pretendem ter condições dignas de moradia, educação, trabalho, transporte, lazer, entre outras questões fundamentais para o desenvolvimento social e que precisam agora, contar com um grande desafio de cultivar, renovar e preservar o meio ambiente. A escola é o espaço onde o aluno dará seqüência ao seu processo de socialização. O…

FACULDADE DE PIMENTA BUENO - FAP A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOBRE O OLHAR DOS PEDAGOGOS: ESTUDO DESENVOLVIDO NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE PIMENTA BUENO/RO Graduando: LUIZ MARCOS BISPO VIEIRA Orientadora: Neiy Solange de Araujo Castilho. Pimenta Bueno, 2009 INTRODUÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAS Segundo os PCNs, a Educação Física nas séries iniciais deve-se buscar o desenvolvimento dos conteúdos através de brincadeiras que com o tempo devem possuir regras mais complexas. Somente,…

professores eram o rendimento esportivo, recordes, competição ao extremo e vitória no esporte como sinônimo de sucesso pessoal. Nesse momento, a pedagogia tecnicista era a que mais permeava as aulas dos professores de Educação Física e os outros conteúdos da cultura corporal de movimento, ginástica, jogo, dança e lutas, são colocados de lado no planejamento. Com isso, as aulas ficam pautadas nas técnicas e limites físicos que cada modalidade esportiva exigia para que os alunos pudessem…

RESUMO O objetivo deste trabalho é, além de apresentar o esporte não-convencional como uma proposta pedagógica e sua inserção nas aulas de Educação Física Escolar, divulgar um estudo teórico e prático, que ressalta as questões pedagógicas inseridas num processo de ensino-aprendizagem na prática dos esportes não-convencionais, dando a oportunidade aos alunos de praticarem outros esportes e desenvolverem novas habilidades. São relatados neste estudo: a finalidade da Educação Física…

Física escolar trata pedagogicamente de conteúdos culturais relacionados ao Se-Movimentar (movimento próprio do sujeito), partindo do variado repertório de conhecimentos que os alunos possuem sobre diferentes manifestações corporais, sendo necessário ampliá-los, aprofundá-los e qualificá-los criticamente. Nesse repertório estão inseridos os esportes. A Proposta Pedagógica Curricular de Educação Física da rede estadual paulista apresenta eixos de conteúdos e temas para o Ensino…

da função social da Educação Física na escola, ou a Educação física como aprendizagem social. A função social da Educação Física está na aprendizagem de temas relacionados ao movimento/ corporeidade, através do "Jogo lúdico" (voleibol, futebol, atletismo). Conhecimentos estes produzidos historicamente pela humanidade e sistematizados aqui, com a finalidade de atender também às necessidades da Educação Física escolar. Sendo para isso, importante que a escola, mediante a proposta de…

RELATÓRIO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA 1 O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA – VITOR MARINHO DE OLIVEIRA Tema: Do homem natural ao homem maquina O grupo 1 debateu as questões do desenvolvimento do homem desde sua mais remotas vidas para o dia de hoje mostrou a evolucão dos homens das cavernas para os homens de hoje. Há milhares de anos ... Todas as atividades humanas durante o periodo que convencionou denominar pré-historico .Dependia do movimento do alto fisisco

164 CONTEÚDO DA DISCIPLINA DE ARTE 6ºANO CONTEÚDOS-1º TRIMESTRE • • • • • Estudo da cor Ponto Linha Simetria 1º e 2º planos • • • • • OBJETIVOS Reconhecer, conceituar e aplicar diferentes cores; Reconhecer, identificar e aplicar as diferentes técnicas que envolvem o o uso do ponto; Conceituar, identificar, reconhecer, empregar e criar elementos partir da da linha; Observar, reconhecer, nomear e aplicar a simetria e assimetria; Observar e reproduzir imagens com primeiro e segundo…

entre outras coisas. PLANO DE AULA FORNECIDO TEM AS SEGUINTES CARACTERISTICAS: 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Sendo o tempo de duração de duas aulas, com um objetivo de desenvolver o gosto e o prazer pela atividade física tendo como conteúdo principal os jogos diversos que desenvolvam habilidades específicas para diversos esportes. As habilidades e competências será explorar as possibilidades de combinações de movimentos corporais, utilizando o procedimento de noções de…

construção do conhecimento. Todos estes aspectos serão vivenciados a partir da construção da habilidade de tocar um instrumento de percussão. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Serão promovidas atividades sempre voltadas para o “fazer musical” em suas competências básicas: interpretar e compor, ouvir e apreciar e contextualizar. Enfatiza-se que os conteúdos a seguir não serão necessariamente trabalhados da maneira cronológica como estão apresentados: Música - análise de conceitos e…