projeto educação física ambiental

Projeto
Educação Física
Ambiental (EFA)

Apresentação

O mundo atual vive uma grave crise de valores e oportunidades protagonizada por vários séculos de exploração, desigualdades e ações irresponsáveis do seres humanos. No entanto, esta visão focalizada no ser humano como principal agente, precisa ser superada por uma que privilegie a igualdade de oportunidades, a solidariedade e, principalmente, que trate da relação do homem com o meio ambiente e que este perceba a sua fundamental importância.

A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central no processo de ensino/aprendizagem, colaborando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais, buscando soluções e se preparando como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes condizentes ao respeito à vida em sociedade no que tange a preservação e melhoria do ambiente em que está inserido.

Sabendo-se que a natureza não é fonte inesgotável de recursos e que estes devem ser utilizados de maneira racional e responsável, faz-se necessário uma mudança de atitude e posicionamento de todas as pessoas que pretendem ter condições dignas de moradia, educação, trabalho, transporte, lazer, entre outras questões fundamentais para o desenvolvimento social e que precisam agora, contar com um grande desafio de cultivar, renovar e preservar o meio ambiente.

A escola é o espaço onde o aluno dará seqüência ao seu processo de socialização. O que nela se transmite representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova. Seguindo esta linha de pensamento, comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos no cotidiano da vida escolar, para assim contribuir na formação de cidadãos responsáveis. Portanto, a escola deverá oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenômenos naturais, as ações humanas e suas conseqüências para consigo e o ambiente ao seu redor. Segundo Negrín