Conteudo De Artes Anual Do Ensino Fundamental

didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (Licenciatura). Atualmente é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e Planejamento e Políticas Públicas da Educação. Maria Aparecida Ventura Fernandes É licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita…

Supervisionado, prioritariamente em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o Projeto Pedagógico da instituição. Da realização do estágio O estágio poderá ser realizado em Instituições de Ensino públicas ou particulares (devidamente credenciadas junto aos órgãos públicos competentes) que oferecem os níveis de ensino exigidos no Estágio Curricular. O Artigo…

do Aluno Introdução........................................................................................... 1 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino fundamental: Observação e Interação na Escola.......................................................2 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola....................................................................................................3 Plano de…

LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DO ENSINO BÁSICO, FUNDAMENTAL E MÉDIO O cenário educacional com o qual nos deparamos vem sendo desenhado há muitos anos, passando por diversos períodos históricos. Assim, ressaltamos aqui os principais, sendo: - Período Jesuítico, de 1549 a 1759; - Período Pombalino, de 1760 a 1808; - Período Joanino, de 1808 a 1821; - Período Imperial, de 1822 a 1889; - República Velha, de 1889 a 1929; - Estado Novo, de 1937 a 1945; - República Nova, de 1946 a 1963; -…

Gestão Escolar e a Docência nas Classes Iniciais do Ensino Fundamental De acordo a LDB 9394/96 o Ensino Fundamental, juntamente com a Educação Infantil e o Ensino Médio, compõe a Educação Básica. Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos,…

599892 RICHELLI MARTINEZ R.U. 627803 ESTAGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatorio de Estagio no Ensino Fundamental Apresentado a UTA de Ciencia Exatas, Biológicas e Naturezas Fase I no curso de Pedagogia a distancia na Faculdade…

passa a ser mais pedagógica e menos empírica, a criança começa a ser alguém merecedora de cuidados, escolarizada e preparada para uma atuação futura, no entanto, as classes sociais permanecem separadas e há uma discriminação de ensino entre ricos e pobres. Sendo que o ensino foi primeiramente concedido para os meninos e a partir do século XVIII, para as meninas. Já neste século, a Educação Infantil caracterizou-se pela busca de uma sistematização definitiva do saber que levou o homem do…

na unidade. O objetivo nesse artigo foi de observar e analisar como a escola tem enfrentado esse desafio de educar a diversidade cultural. A educação de qualidade é um direito de todos, e para cumprir seu papel a escola precisa resignificar os conteúdos curriculares para fomentar novas mentalidades, precisa oferecer formação continuada aos professores e mobilizar a todos para um planejamento participativo numa proposta reflexiva sobre as ações educativas e seus resultados motivando os…

promissor. Neste trabalho relatamos um exemplo em que a parceria Universidade-Escola é aplicada na perspectiva da formação inicial e continuada de professores. Licenciandos de Física elaboram e aplicam uma proposta de ensino lúdica para 23 alunos do quinto ano do Ensino Fundamental do IEPIC; a temática interdisciplinar do movimento de projéteis com o uso de uma catapulta partiu do interesse dos alunos da Escola e foi mediada e orientada pela formadora da Universidade. O caráter lúdico…

A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar Juliana Martins Cassani Matos* Omar Schneider** André da Silva Mello*** Amarílio Ferreira Neto**** Wagner dos Santos***** Resumo: Objetiva analisar as produções acadêmicas que tratam sobre os conteúdos de ensino da Educação Física escolar. Utiliza como fonte os periódicos científicos da área no período de 1981 a 2010. Foram mapeados 146 artigos distribuídos em 14 periódicos. Os dados foram…