Construção Do Instrumento De Coleta De Dados

atuante dentro da sociedade em que vive. Considerando estas reflexões, surgiu a questão para este trabalho: Até que ponto a ausência da afetividade entre professor e aluno interfere no processo de ensino-aprendizagem? Sendo assim o interesse para construção deste estudo decorre da necessidade de investigar a importância do afeto no processo educacional. Tendo como propósito de avaliação, a partir dos resultados obtidos através da aplicação de questionários a comunidade escolar, realizado…

necessidades especiais Formulação de Hipóteses No que se refere às dificuldades de linguagem do surdo, nas análises dos resultados é levantada indagações e possibilidades de interpretação que extrapolam a esfera da leitura e da escrita ou da construção do conhecimento do espaço escolar. Como define a CNE 02/2001 nos artigos 58, 59 e 60 que garante aos alunos com necessidades educacionais especiais, o direito de acesso e permanência na rede regular de ensino. O grande…

Prof. Msc Alexandre Júnior Antes de qualquer coisa... 1. Buscar o máximo de informações sobre o tema em questão (dados secundários) Construir um roteiro de entrevista a partir das principais variáveis envolvidas no tema para ser aplicado junto a especialistas e/ou profissionais que atuam na área. 2. Após estas duas fases, partir para a construção do instrumento de coleta (questionário) 2 Prof. Msc Alexandre Júnior Fatores Intervenientes  Analisar as contigências que…

representar um indício para o professor compreender o nível em que o aluno se encontra, a fim de buscar desafios que o estimulem no processo de (re)construção do conhecimento. A mudança das práticas avaliativas exige mudanças de concepções no cotidiano docente. Segundo Luckesi: Para que a avaliação educacional assuma o seu verdadeiro papel de instrumento dialético de diagnóstico para o crescimento, terá de se situar e estar a serviço de uma Pedagogia que esteja preocupada com a…

realizada através de um conjunto integrado de ações de iniciativa publica e da sociedade, para garantir o atendimento as necessidades básicas. Para Gonçalves (2006) “as instituições que compõem e Terceiro Setor tem contribuído decisivamente para a construção do capital social brasileiro, ao incorporar visões mais abrangentes das necessidades, anseios da população e encaminhado alternativas inovadoras na resolução destas demandas.” Foi perceptível a importância dessa ação para que…

Análise do Projeto Chave na Mão do Município de Tapejara (RS) como Política Pública de Inserção Social Aluno: Irapuan Jorge Teixeira Orientador: Prof. Dra. Joana Stelzer Tutor: Wescley José Lira APRESENTAÇÃO As Políticas Públicas são os instrumentos pelos quais o ente federado proporciona as necessidades básicas e essenciais para a sociedade em todas as áreas, como: saúde; educação; segurança; habitação e outras. Com a evolução social e com o aumento populacional, com intensa…

entendimento sobre o tema escolhido, criando assim, um trabalho conciso, objetivo e de real valor científico. 3- A CONSTRUÇAO DO PROJETO DE PESQUISA. Pesquisa é um organismo de busca, que traz solução para um problema que necessita de resposta, é um meio para se chegar ao conhecimento por meio de diferentes instrumentos utilizados na obtenção dessa resposta. Tal instrumento deve ser estipulado pelo pesquisador, deve ser aquele que melhor se adeque ao tipo de pesquisa almejado…

investigação. Mostra como se irá responder aos objetivos estabelecidos. Deve se ajustar aos objetivos específicos. Envolve a definição de como será realizado o trabalho. A metodologia deve apresentar: O tipo de pesquisa Universo e Amostra Instrumentos de coletas de dados Método de análise PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PESQUISA É o relato de quais caminhos, em termos de pesquisa, serão percorridos para se atingir os objetivos pretendidos. Qual plano será adotado para o…

Qualitativa e Pesquisa Quantitativa, dado a discussão que sempre é travada entre os defensores de cada um desses métodos. No campo das pesquisas, podem-se utilizar diversas abordagens metodológicas, tanto de caráter qualitativo como quantitativo. Observa-se, entretanto, que a escolha de um ou outro tipo deve sempre estar associada ao objetivo da pesquisa e que ambos apresentam características específicas, vantagens e desvantagens. E que essas estão ligadas à qualidade dos dados obtidos,…

professores foram agentes "provocadoras" dos alunos, fator este imprescindível para a construção do saber. (pg.22) Feito todo o processo de contextualização quanto ao tema escolhido para a pesquisa bem como sua metodologia, a partir dc então apresentaremos a sistematização e os resultados do teste piloto realizado. Porém, primeiramente se faz necessário uma prévia discussão teórica sobre referido instrumento de coleta de dados numa pesquisa científica. (pg.22) [...] André (1995, p.…