Construção Do Espaço Psicologico

gera na sociedade grande impacto, provocando fortes questionamentos em relação à responsabilidade dos adolescentes. È um tema de ampla discussão, e demonstra que as medidas protetivas são essenciais para oportunizar a criança e ao adolescente a construção de sua cidadania e sua permanência na sociedade. Partindo deste pressuposto, o presente trabalho objetiva relatar o conceito de adolescia, suas características peculiares e as medidas sócio educativas, de acordo o Estatuto da Criança…

significante: um novo saber. Isso quer dizer que já estamos em uma relação ao saber antes de significar o saber. Esse saber é o inconsciente. Esse saber, de caráter pessoal e intransmissível, muitas vezes até inconfessável, será elemento fundamental na construção de novos conhecimentos ao longo da nossa vida. Na aprendizagem, o saber move o sujeito, enquanto desejo e pensamento. E aparece enquanto formação do inconsciente. Na perspectiva do sujeito do inconsciente, a aprendizagem é um…

Em se tratando do interesse pelo tema, é preciso verificar, mais precisamente, onde a Educação Infantil com olhar clínico sobre o lúdico, através da prática, podemos visualizar os resultados positivos ao trabalho daqueles que o valorizam. Nesse espaço, a representação da brincadeira prevalecia, o significado dado ao brinquedo, à sua manipulação, bem como a sua representação na vida da criança devem ser pontos valorizados e observados. No chão da escola, comecei a dar os meus primeiros…

livro "The Silent Language of Leaders", ela explica como a linguagem corporal pode ajudar ou atrapalhar as lideranças, com impactos na habilidade de negociação, gerenciamento de mudanças, construção da confiança e promoção da colaboração. A autora esclarece que essa linguagem é a administração do tempo, espaço, aparência, postura, gestos, entonação vocal, toque, cheiro, expressão facial e contato visual. Crédito: Shutterstock.com Muitos negociadores perdem oportunidades valiosas…

tempo que a personagem percebe. A sua função é a de nos manter situados, de maneira que possamos entender melhor os fatos. Tempo narrativo: A narrativa é um tipo de texto e se diferencia dos outros em diversos aspectos, dentre eles: tempo, enredo, espaço e personagem. O tempo na narrativa é crucial, pois, marca o período cronológico (tempo de um acontecimento), do inicio ao fim da história, ou seja, a história se desenvolve nesse tempo. Existem diferentes tipos de tempo narrativo: o…

tranquilidade, a estrutura do bairro não comportará o trânsito intenso, a nossa segurança será ameaçada. Os moradores não concordavam com a construção do empreendimento no bairro. O Sr. Domingues convocou os moradores para uma nova reunião na Associação, em que deliberariam, em conjunto com o representante da gravadora, os pontos frisados e a insistência em não ceder espaços a empresa. A matriz da gravadora designou o seu diretor de relacionamentos, Jorge Andrade, bem como…

história da construção do Convento de Mafra; o autor respeita os elementos históricos (nomes, datas, espaços), imortalizando nomes excluídos da História oficial Personagens – referenciais: D. João V, D. Maria Ana, Maria Bárbara, Padre Bartolomeu, Domenico Scarlatti, etc Narrador – predominantemente omnisciente e heterodiegético. Algumas vezes homodiegético (uso da 1ª pessoa do plural) assume vozes proféticas, críticas Tempo histórico – desde 1711 a 1739 Espaço – físico: Lisboa, Mafra…

Psicologia, gênese, desenvolvimento e aplicabilidade das teorias psicológicas. Análise das correntes psicológicas contemporâneas à luz da história e dos fundamentos filosóficos e epistemológicos da Psicologia. Método de produção de conhecimento psicológico. História da Psicologia no Brasil. Código: PS 011 Carga Horária: 72 Disciplina: Psicologia como Ciência e Profissão Ementa: Psicologia como ciência e como profissão. Formas de conhecer, campo de atuação profissional, mercado de…

sócio-histórica Fazer considerações teóricas em Psicologia Sócio-Histórica significa, de alguma forma, apresentar a visão (teórica) que se tem do fenômeno psicológico. Nesta abordagem, essa tarefa consiste em apresentar o objeto que se estuda e a visão da gênese desse fenômeno, apontando suas principais características. Estudar o fenômeno psicológico é, portanto, retomar sua gênese no homem, constituindo, nesse estudo, as categorias de análise do fenômeno. As categorias se apresentam…

Influências do marxismo na construção do pensamento de Lev Semenovitch Vygostsky. Seminário de Psicologia da Educação José Victor de Lara Objetiva-se realizar uma reflexão inicial acerca das influências que as idéias marxistas exercem sobre Vygostsky e conseqüentemente sobre sua produção científica, procurando dessa forma, auxiliar na compreensão da perspectiva histórico-cultural a que se refere: o método de investigação da realidade, ao desenvolvimento psicológico, à…