Construção Do Discurso Narrativo

escrito, longo ou breve, e apresentado num contexto específico, é sinônino de discurso. Segundo Guimarães (1992) de acordo com a forma coma forma de estruturação pode ter três gêneros: descritivo, narrativo e dissertativo. Dependendo ainda de como foi realizado, mas seguindo uma mesma caracterização, o gênero do texto pode ter “variantes textuais”, é o caso da biografia, do conto e da novela que são textos narrativos. Para Miller (1982), o fio textual condutor é desenvolvido por…

texto. Sabe-se que a coesão contribui para estabelecer a coerência, mas não garante sua obtenção ( Tannen, 1984). A mesma ideia aparece em outros autores. Assim Adam (1977) cita Slakta dizendo que "é graças à coesão, à ordem do texto pelo qual um discurso se manifesta que este pode produzir a ilusão de uma coerência interna". A contribuição da coesão para coerência é apenas parcial, por isso Charolles (1987) afirma que "os elementos linguísticos de coesão e conexão ajudam a estabelecer…

Programático Anual LÍNGUA PORTUGUESA 1º BIMESTRE 5ª série (6º ano) Leitura e Interpretação de texto Textos relacionados à comunicação e à ficção Gramática reflexiva A língua e os códigos, variedades lingüísticas, o discurso e gêneros A intencionalidade discursiva Construção textual (locutor e interlocutor) Semântica Ortografia O emprego da letra H, fonema e letra, o uso do dicionário para as palavras do contexto 6ª série (7º ano) Leitura e Interpretação Textos…

Semiótica greimasiana: estado de arte O presente artigo busca dar uma visão geral da semiótica greimasiana (semiótica do discurso ou semiótica francesa), abordando questões relevantes para sua apreensão, tais como: o objeto dos estudos semióticos, a relação com o estruturalismo; a estrutura narrativa; a presença da enunciação no escopo da teoria; as várias semióticas; as paixões como limiar entre o contínuo e o descontínuo; a semiótica do mundo natural como viés para a…

2-Construção do Texto: Coesão e Coerência 2.1 Coesão: é a união entre as partes formando um todo. Coeso, por sua vez segundo Koch e Travaglia (2002), significa qdo a inyerpretação de algum elemeno é dependente da de outro.Coesão é a manifestação linguistica da coerencia e se realiza nas relaçoes entre elementos sucessivos (artigos, pronomes, adjetivos, em relaçao aos substantivos , formas verbais em relaçao aos sujeitos, tempso verbais nas relaçoes espeço temporais, constitutivas do tesxto),

do nível de educação de uma pessoa e da sua inteligência em vários níveis, por isso muitos testes de inteligência utilizam questões relacionadas com o vocabulário do testando. A escolha do vocabulário é sem dúvida um dos passos primordiais para a construção do texto. Não basta apenas escolhe-lo, mas também observar se ele será bem empregado no contexto do texto utilizado. Preliminares do texto Alguns preliminares do texto são: a frase, da oração, do período e do parágrafo. Eles são…

(a narrativa) e “O DIREITO”( a argumentação) tem função prática de orientar o leitor quanto aos dois tipos de textos distintos (organização/didática) • É impossível que um texto seja puramente narrativo ou puramente argumentativo. • Pode-se apenas dizer que um trecho da petição tem maior conteúdo narrativo e outro, maior conteúdo argumentativo. • Todo conflito posto à apreciação do Poder Judiciário surge de: • fatos juridicamente irrelevantes (a lei não lhes impõe qualquer efeito ou…

segunda metade do século XX, quando passou a considerar o texto como um dos seus possíveis objetos de estudo e a tipificação dos mesmos como uma de suas tarefas no estudo textual, a Lingüística começou a estabelecer tipologias de texto e também de discursos. A partir de então, os estudos lingüís- * Agradeço às Profas. Dras. Enivalda Nunes Freitas e Souza, Joana Luiza Muylaert de Araújo e Neuza Gonçalves Travaglia, e à Profa. Ms. Odete Maria Álvares, da Universidade Federal de…

sistematização de conhecimentos e o desenvolvimento de uma consciência metalinguística. Para realizar a interacção entre as diferentes competências, seleccionaram-se vários tipos de textos em que há uma evidente articulação entre protótipos textuais (narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo-explicativo, injuntivo-instrucional, dialogal-conversacional) e textos das relações dos domínios sociais de comunicação (relações educativas, relações profissionais, relações com os…

books for children, an emergent genre in portuguese book’s edition. Keywords: illustration, children’s poetry, picture poetry book Introdução Apoiados numa série de estudos que vieram divulgar e consolidar a noção de álbum narrativo para as primeiras idades – atente-se, por exemplo, em Díaz Armas (2008), Duran (2009), Linden (2006), Nikolajeva e Scott (2000 e 2001), Nodelman (1988), Sipe (1998), Silva-­‐Díaz Ortega (2005), entre outros – e…