Construção Da Personalidade Da Criança Resumo

Afetividade no Âmbito Escolar RESUMO: O artigo pontua e evidencia a importância do desenvolvimento da afetividade e do cognitivo nas escolas, mostrando por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, como estão profundamente corelacionados. Apresenta subsídios para que o professor possa desenvolver uma relação afetiva com seus alunos. O artigo tem o objetivo de: discutir a importância do estudo dos teóricos: Piaget, Wallon e Vygotsky, na formação cognitiva e afetiva da criança,…

RESUMO DO LIVRO: Piaget, Vygotsky, Wallon: Teorias psicogenéticas em discussão. LA TAILLE, Yves. PARTE I - FATORES BIOLÓGICOS E SOCIAIS O lugar da interação na concepção de Jean Piaget: Yves considera que nada há de mais injusto que a crítica feita a Piaget de desprezar o papel dos fatores sociais no desenvolvimento humano. O máximo que se pode dizer é que Piaget não se deteve sobre a questão, mas, o pouco que levantou é de suma importância. Para o autor, o postulado de Wallon de que…

RESUMO DO TEXTO “MEDICALIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: CONFLITOS SILENCIADOS PELA REDUÇÃO DE QUESTÕES SOCIAIS A DOENÇAS DE INDIVÍDUOS” São Paulo 2013 Resumo do Texto: Medicalização de Crianças e Adolescentes: Conflitos silenciados pela redução de questões sociais a doenças de indivíduos Nos últimos tempos, vemos a crescente ascensão do cientificismo, no qual todo comportamento humano tende a ser patologizado. A ciência moderna tenta explicar as variações de conduta e

DESENVOLVIMENTO HUMANO: UMA PERSPECTIVA DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO LÓGICO UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA Heloisa Junes[1] E-mail: Heloisa_junes@hotmail.com Abstract: This work aims to address the design of human development according to the theories of psychology, with a look to the development of psychomotor functions and intellectual relations of social interaction involving intellectual functions of sociability and

COMUNICAÇÃO FAPCOM O DESENVOLVIMENTO E A CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE DE SEIS PERSONAGENS DA SÉRIE AS CRÔNICAS DE GELO E FOGO carol anne souza figueiredo – R.A. 131314 cíntia vasconcellos de siqueira – r.a. 131355 matheus campos da silva – r.a. 131317 jORNALISMO – NOTURNO – 3º SEMESTRE SÃO PAULO 2014 carol anne souza figueiredo cíntia vasconcellos de siqueira matheus campos da silva O DESENVOLVIMENTO E A CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE DE SEIS PERSONAGENS DA…

Resumo psicologia aplicada ao Direito-2015.1.docx Resumo psicologia aplicada ao Direito-2015.1.docx Open Extract Open with Page 1 of 8 Universidade Estácio de Sá. Curso: Direito Disciplina: Psicologia aplicada ao Direito. Breve resumo para prova. Observação Importante: Este resumo não contém a matéria toda, a mesma está completa no material disponibilizado pela Universidade Estácio de Sá. Roteiro para prova: 1) Material disponibilizado pela Estácio.(livro de Psicologia…

............... 13 1.5 Resumo do Capítulo...................................................................................................................................................... 15 1.6 Atividades Propostas.................................................................................................................................................... 15 2 ATRIBUIÇÕES E ÁREAS DE ATUAÇÃO DOS PSICÓLOGOS ...........................................17 2.1 Resumo do Capítulo............

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS – FACIME CURSO DE PSICOLOGIA FRANCISCA RUTE CARVALHO DE OLIVEIRA Crianças/Adolescentes versus Transtorno de conduta TERESINA 2013 FRANCISCA RUTE CARVALHO DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Introdução à Metodologia Científica, do curso de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI),

Luís 2015 Resumo Muito tem se questionado de como será um olhar sobre as representações dos professores da Educação Infantil sobre o seu próprio trabalho, tais como principais aspectos: concepção de criança e infância, formação e identidade profissional. A maioria das pesquisas tem apontado resultados partindo para um mesmo sentido de identificar um professor desprovido de uma identidade profissional e pela ausência de uma formação específica o que tem desfavorecido conceber a criança…

DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS RESUMO O tema apresentado neste paper é o desenvolvimento do sujeito na Educação Infantil e Séries Iniciais e a importância da construção de sua identidade dentro do contexto escolar. Tem-se como objetivo central compreender como a construção da identidade da criança contribui para o desenvolvimento de sua personalidade. O sentimento de pertencer a um grupo, de ser uma pessoa importante e querida e a…