Construção Da Personalidade Da Criança Resumo

- FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS SOBRAL PINTO CURSO DE PSICOLOGIA OBSERVAÇÃO EM CRIANÇAS NA VISÃO DA TEORIA PSICOSSOCIAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Claro, Ênio Aparecido Gomes Moreira, Thately Daniely Alves Nascimento, Marizeth Gomes Silva, Railon Serqueira Flores, Tatiane Rosa Feitosa, Thais Evillin Gusmão RESUMO: O artigo em questão apresenta um relatório de observação em crianças focalizado na teoria psicossocial do desenvolvimento humano segundo Erik Erikson.…

excepcionais, à descoberta sistemática da evolução mental da criança, assim como aos problemas epistemológicos. Resumo da obra: Na obra “Seis Estudos de Psicologia”, o autor discorre sobre o desenvolvimento cognitivo da criança desde sua formação inata até a assimilação de percepções adquiridas no contexto psicossocial. A obra é compreendida por pesquisas puramente experimentais que visam a subdivisão dos processos de desenvolvimento mental da criança que refletem na formação…

ALGUNS ASPECTOS PARA COMPREENDER O CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL DEMENECH, FLAVIANA∗ RESUMO: Este texto refere-se de um estudo preliminar do conceito de desenvolvimento dentro da teoria histórico cultural (THC). O conceito de desenvolvimento tornou-se indispensável para esta pesquisa, pois trata da constituição do ser humano na relação homem/natureza. Pretendo explanar três elementos desse processo de desenvolvimento neste texto: 1) Conceito de…

DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES Sandra Regina Krupp Universidade Luterana do Brasil sandrarkrupp@gmail.com Resumo: O presente trabalho pretende abordar a literatura infantil como fonte potencializadora na constituição das identidades e também como elemento essencialmente inspirador das expressões criativas e autênticas. O fato das crianças terem profundo interesse pelas histórias infantis, contribui na constituição de suas subjetividades, uma vez que o hábito…

RESUMO Este trabalho pretende abordar a afetividade como fator necessário no processo de ensino e aprendizagem. Através do afeto, o aluno adquire todas as condições para se sentir seguro e protegido. È necessário estabelecer relações positivas dentro do ambiente escolar. O afeto é um grande laço que liga professor e aluno ,um conjunto onde estão relacionados a auto estima, amor, sentimentos e valores, são relações que fazem uma aprendizagem saudável e sadia. A educação afetiva deveria ser

do Rio Grande do Sul Resumo O conceito de coping tem sido descrito como o conjunto das estratégias utilizadas pelas pessoas para adaptarem-se a circunstâncias adversas ou estressantes. O presente artigo apresenta os modelos de coping de Folkman e Lazarus, e de Rudolph, Denning e Weisz, bem como suas diferentes posições teóricas e metodológicas. As definições de estilos e estratégias de coping, sua eficácia e possíveis relações com traços de personalidade são discutidas. É…

Beatriz de Oliveira Cardoso Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0751) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O Desenvolvimento Psicossexuais divide-se em cinco fases ou estágios que contêm zonas erógenas, instâncias de personalidade e complexos ou conflitos. Primeiramente é necessário destacar que as idades de começo e fim das etapas são aproximações e não são fixas e como tal devemos conceder-lhes a…

administração da Faculdade de Itápolis (FACITA) que acreditam no nosso sucesso profissional. “Teatro, arte cuja primeira lei e talvez a única é a de divertir instruindo”. Beaumarchais RESUMO O presente trabalho tem como embasamento à pesquisa sobre “Teatro como Arte e as manifestações teatrais como instrumento da educação”. O tema busca retratar a confirmação que o teatro e a educação fazem parte um do outro,…

Federal do Rio Grande do Sul Resumo O conceito de coping tem sido descrito como o conjunto das estratégias utilizadas pelas pessoas para adaptarem-se a circunstâncias adversas ou estressantes. O presente artigo apresenta os modelos de coping de Folkman e Lazarus, e de Rudolph, Denning e Weisz, bem como suas diferentes posições teóricas e metodológicas. As definições de estilos e estratégias de coping, sua eficácia e possíveis relações com traços de personalidade são discutidas. É…

correspondência, da vida, apresentando a história através de memórias dos personagens, a maioria ditos “anônimos” das sociedades. Com essa visão, o documentário busca desmistificar a ideia de que a História é construída apenas por grandes personalidades, levando essa construção para mais próximo do povo que a constitui e que realmente influíram através de suas ações. É necessário ressaltar que as histórias mostradas no decorrer do filme são fictícias, como é dito nos créditos do filme,…