DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

RESUMO

O tema apresentado neste paper é o desenvolvimento do sujeito na Educação Infantil e Séries Iniciais e a importância da construção de sua identidade dentro do contexto escolar. Tem-se como objetivo central compreender como a construção da identidade da criança contribui para o desenvolvimento de sua personalidade. O sentimento de pertencer a um grupo, de ser uma pessoa importante e querida e a percepção crescente da capacidade de aprender são aspectos fundamentais da formação dos pequenos alunos. Nesta direção, a primeira etapa da vida escolar das crianças no contexto educacional objetiva a formação estreitos vínculos com professores e funcionários e com todas as situações de aprendizagem no dia-a-dia. Em um ambiente de afeto e confiança, as crianças ganham segurança em suas próprias capacidades expressivas, vivenciando múltiplas oportunidades para o desenvolvimento da criatividade e do prazer pelo conhecimento e a cultura. É através da interação, da troca, da mediação, que as crianças vão adquirindo hábitos, colocando-se em uma posição de questionamento e busca de sua formação integral.

Palavras-chave: Desenvolvimento; Identidade; Personalidade.

1 INTRODUÇÃO

Atualmente discute-se muito a respeito de cidadania, direitos igualitários, responsabilidade social etc. Além disso, relata-se da responsabilidade educacional frente este processo de mudança, uma vez que se entende que as instituições de ensino devem servir ao homem e seu contexto social. Todavia é possível perceber que este movimento não está sendo dialético, uma vez que é inviável trabalhar nas instituições de ensino o discente para exercer sua cidadania e respeito ao próximo sem proporcionar um trabalho que promova a construção da identidade do aluno, pois ela permite que o educando desenvolva suas potencialidades baseadas nos seus interesses e necessidades.
A construção da identidade e