Construção Da Identidade Na Adolescencia

Explique a tese sustentada por ABERASTURY e KNOBEL segundo a qual a adolescência é caracterizada pelo que eles conceituaram como “Síndrome da adolescência normal”. Descreva pelo menos dois “sintomas” apontados pelos autores como manifestações desta “síndrome”. | Adolescência é um período em que ocorrem mudanças no exterior e interior, essas são naturalmente normais para o desenvolvimento da subjetividade. Quando o individuo passa pelo luto infantil aos poucos vai sendo aceito,…

faixa etária entre 15 e 19 anos. O objetivo deste artigo é discutir as teorias de senso comum sobre o processo de desenvolvimento humano, construídas por adultos e adolescentes, considerando-se que tais representações irão fornecer a base de construção dos sujeitos nas diferentes fases do seu desenvolvimento. A incorporação dos pressupostos da teoria das representações sociais vem expressar mais uma tentativa de recuperar o caráter unitário do indivíduo social, tanto pelo…

ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte, 2014 ESCOLA DE ENFERMAGEM SAÚDE E VIDA ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte, 2014 Resumo SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. DEFINIÇÃO - O QUE É ADOLESCÊNCIA ? 7 2.1 FASE INICIAL DA ADOLESCÊNCIA (DOS 12 AOS 15 ANOS DE IDADE) 8 2.2 FASE INTERMÉDIA DA ADOLESCÊNCIA (DOS 16 AOS 21 ANOS DE IDADE) 9 2.3 FASE DA JUVENTUDE ( DOS 16 AOS 24 ANOS DE IDADE) 11 3. ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE NA

EDUCAÇÃO DO ADOLESCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Ana Silva[1] RESUMO Entende-se a adolescência como um momento em que o ser se afasta da identidade infantil para construir uma nova definição de si mesmo. Este trabalho visa, através de pesquisa bibliográfica, apresentar as reflexões acerca da adolescência no contexto escolar, discutindo a importância do adulto, enquanto educador, compreender as características, os dilemas do ser que…

INTRODUÇÃO A adolescência é um período da vida do ser humano repleto de rupturas, descobertas e crescimento. O docente deste público necessita ter um conhecimento amplo sobre essa fase da vida, para realizar um bom trabalho. No decorrer deste trabalho serão apresentados os desdobramentos de uma pesquisa, realizada por meio de questionário dissertativo entre jovens da faixa etária de 13 à 16 anos, bem como análise dos depoimentos com base nas referências citadas.

Análise do filme “Aos treze” A adolescência é a etapa da evolução psicossexual em que o adolescente revive, consciente ou inconscientemente, situações do passado. Portanto, as características dessa fase dependerão das experiências infantis, das relações afetivas primárias, das características de sua iniciação a vida social, do modo de resolução das relações triangulares por ocasião do conflito edipiano, e, de suas angústias e temores que poderão ser revividos. A vida afetiva…

O domínio da representação social na elaboração da identidade adolescente 1. Introdução Pela visão da Psicologia Social, a identidade se constrói pelo aspecto pessoal (características individuais do sujeito) e social, onde o sujeito faz parte de um grupo no qual se configura, valoriza e tem uma significância desta pertença. Segundo Vigotsky, a relação do homem com o mundo, não é direta, mas mediada por meio de ocorrências de outrem com o próprio sujeito. A…

Coordenador: Paulo Jorge Alves pauloalves@viseu.ipiaget.org Coordenador do Curso de Psicologia ISEIT - Instituto Piaget, Viseu - Portugal Comunicação 1 A atitude de (in)Gratidão, as Dimensões da Personalidade e as Capacidades Cognitivas na Adolescência Andreia Dias1, Paulo Alves2 & Helena Menezes3 1- Mestranda em Psicologia do Desenvolvimento e Educação, ISEIT – Instituto Piaget, Viseu. andreia06dias@hotmail.com 2- Coordenador do Curso de Psicologia - ISEIT - Instituto…

Questão 1 Baseando-se nas informações referentes aula 1 marque a resposta certa: O conceito de adolescência é bastante recente. A ideia de infância como uma etapa diferenciada da vida adulta é algo muito novo. Os termos "criança" e "adolescente" são: ( ) termos usados para diferenciar as etapas do desenvolvimento emocional, cognitivo e motor; ( ) nomenclaturas europeias que visavam educação de jovens e adultos protagonistas da história; ( X ) frutos do processo civilizatório e…

Introdução A formação da identidade está intimamente associada ao estudo da adolescência. Muitos são os autores que estabelecem a aquisição da identidade como a principal tarefa desse período. Por englobar tarefas específicas dos diversos segmentos da formação total do indivíduo, podemos centrá-la com a tarefa principal. Na realidade deveríamos falar em evolução para indicar o verdadeiro transcurso de um processo que, segundo Erickson (1968/1972), dura toda a vida, chamado por ele de…