Adolescência e Juventude
Baseando-se nas informações referentes aula 1 marque a resposta certa:
O conceito de adolescência é bastante recente. A ideia de infância como uma etapa diferenciada da vida adulta é algo muito novo. Os termos "criança" e "adolescente" são: ( ) termos usados para diferenciar as etapas do desenvolvimento emocional, cognitivo e motor;
( ) nomenclaturas europeias que visavam educação de jovens e adultos protagonistas da história;
( X ) frutos do processo civilizatório e foram desenvolvidos e construídos historicamente;
( ) resultado de pesquisas sobre a fisiologia humana e seu potencial de mudança do processo histórico.
Questão 2
De acordo com o texto da aula 2 marque se é falsa ou verdadeira a afirmação abaixo.
Em certo sentido, o primeiro grande impacto da puberdade pode ser caracterizado pela maneira como o jovem percebe suas próprias mudanças e, além disso, a busca de outros recursos, diferentes daqueles conquistados na infância, para lidar com seu novo corpo e com um mundo igualmente diferente.
( ) F ( X ) V
Questão 3
Considerando as informações contidas na aula 3 marque SOMENTE AS FRASES CORRETAS.
( X ) Pode-se afirmar que a adolescência significa, de forma genérica, crescer para.
( ) a adolescência é uma fase atípica do jovem na sociedade cujo desenvolvimento tecnológico chegou a atingir.
( X ) A Era Contemporânea deve ser pensada, sobretudo, como um tempo de passagem, sendo por isso mesmo, instável.
( X ) Adolescência é fundamentalmente experiência de passagem, nada melhor que situá-la numa zona de indeterminação.
Questão 4
Do fragmento do texto da aula 4 abaixo descrito, discorra sobre os possíveis perigos que o adolescente pode sofrer ao buscar outros modelos que não os do núcleo familiar.
Com o distanciamento das relações amorosas restritas aos personagens do núcleo familiar, devido ao desabrochar da puberdade, o adolescente vê-se ante a necessidade de construir outros modelos,