Adolescência e juventude como fenômeno identitário

Universidade Federal de Goiás Instituto de Química Thays Fernanda Mesquita de Sousa Anna Cristina Ramos Maxwell Severo [e-mail] [e-mail] [e-mail]

Adolescência e Juventude como fenômeno identitário

Goiânia , 2013

01. Introdução

Este estudo, tem como objetivo entender a fase tão contraditória, e ao mesmo tempo tão importante que é a adolescência. Uma fase que é marcada com o inicio na puberdade, mudanças que ocorrem no corpo, nas meninas é o crescimento dos seios por exemplo , e nos meninos o surgimento dos pêlos. Mudam as emoções, é uma etapa em que ocorre a crise emocional, conflitos internos, baixa auto – estima, confusões dentro de casa. Essas “confusões” dentro de casa ocorrem , por falta de conversas, e ate mesmo falta de compreensão dos pais . É um momento aonde exige muito dos pais e dos educadores, porque surge muitas duvidas em relação a identidade, perguntas como : “ De onde eu vim” , “ Porque que estou vivo”, “ Como superar essas crises”.Surgem também as crises culturais, as vezes por não gostar das mesmas coisas que os pais, existe uma flutuação de humor, várias contradições surgem . Outeiral (1994) defende que a adolescência é uma fase do crescimento humano que se caracteriza pela definição da identidade, e é divido em três fases, sendo elas : 1º - o jovem vivencia uma passividade em relação as suas transformações corporais, criando-se a partir daí um sentimento de impotência frente ao mundo; 2º - crise se dá por um