Construçao Da Identidade Na Infancia

A IDENTIDADE — Presentation Transcript 1. A IDENTIDADE 2. QUEM SOU EU? 3. A IDENTIDADE COMO FACTOR DISTINTIVO A identidade pessoal é o conjunto das percepções, sentimentos e representações que uma pessoa tem de si própria, que lhe permitem reconhecer e ser reconhecido socialmente. É o que é essencial numa pessoa. 4. CARACTERÍSTICAS DA IDENTIDADE CONTINUIDADE: reconhecemo-nos os mesmos ao longo do tempo ESTABILIDADE: tenho de mim uma representação estável, tal como os outros.…

Introdução Falaremos neste trabalho sobre a segunda infância (3 aos 6 anos) que se iniciam na pré-escola , onde as crianças estão se descobrindo suas habilidades , desenvolvimento da linguagem , pensamento e o desenvolvimento de personalidades. Criança nessa faixa etária começa com a coordenação motora como desenhar, escrever seu próprio nome, desenhar, pular e correr. Também é importante para o crescimento da criança a construção da sua personalidade normalmente as crianças se…

sutil ou manipuladora. O adolescente tem que optar por uma profissão ainda muito cedo,uma escolha que deve durar por toda uma vida e muitas vezes ele ainda nem formou sua própria identidade.Em uma abordagem psicossocial do desenvolvimento,na qual a identidade é formada levando em consideração o contexto em que esse individuo está inserido,a família possui papel fundamental nessa formação. Desde o nascimento o individuo carrega consigo várias expectativas da família que ele devera ou não…

personalidade que ampliou o escopo da obra de Freud e, ao mesmo tempo, manteve grande parte das suas idéias centrais. Erikson ampliou a teoria de Freud de três maneiras. Primeiro, aprimorou os estágios de desenvolvimento. Enquanto Freud enfatizava a infância e propunha que a personalidade era moldada aproximadamente aos cinco anos, Erikson sugeria que a personalidade continua se desenvolvendo numa sucessão de oito etapas durante toda a evolução da vida. O segundo afastamento da teoria…

mesmo é que "a divisão nessas faixas etárias é uma referência, e não uma norma rígida", conforme lembra Furtado. (a) Período Sensório-motor (0 a 2 anos): Piaget usa a expressão "a passagem do caos ao cosmo" para traduzir o que o estudo sobre a construção do real descreve e explica. De acordo com a tese piagetiana, "a criança nasce em um universo para ela caótico, habitado por objetos evanescentes (que desapareceriam uma vez fora do campo da percepção), com tempo e espaço subjetivamente sentidos

IMAGINÁRIO E CULTURAS DA INFÂNCIA* Manuel Jacinto Sarmento (Instituto de Estudos da Criança. Universidade do Minho) Jogos na guerra1 Uma imagem de guerra, extraída num campo de refugiados albaneses no Kosovo, mostra duas crianças brincando com uma boneca Barbie, perante o olhar entre o apreensivo, o desolado e o fatalisticamente resignado dos adultos que com elas partilham as tendas de campanha dispostas para os albergar. Não é apenas a boneca Barbie que aparece neste…

................................................................................................................................................. Manuel Jacinto Sarmento e Rita de Cássia Marchi Radicalização da infância na segunda modernidade: Para uma Sociologia da Infância crítica ...............................................................................................................................................................................................................

Gonçalves Elaine Rangel Flávia Rocha Paula Oliveira Santo Roberta Estarnek Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Terceira Infância Trabalho Terceira infância Apresentado à disciplina de Psicologia…

indivíduo, na finalidade de prepará-lo para a fase adulta. O período intermediário entre a infância e a fase adulta é a adolescência. A partir da pesquisa em artigos, livros, revistas, dentre outros recursos; observamos que a adolescência é um período de grandes conflitos intercalados a um emaranhado de fantasias, sonhos, questionamentos, dúvidas, em que o adolescente vai procurar a sua própria identidade, e outras relações que o determinem no ambiente em que vive. Apesar da…

Construindo a identidade Homem, ser social, inicia o desenvolvimento da sua identidade através da interação que mantém com o meio em que vive. A construção da identidade apresenta características diversas em razão das diferenças culturais e fases da vida. A cada experiência vivida, a cada problema enfrentado, se está alimentando o processo de construção da identidade, onde a mesma é um conjunto de elementos que permitem saber quem uma pessoa é. Identidade na fase infantil: Saber…