Construir Um Resumo Teorico

sobre essas descobertas. * Um trabalho que deve apresentar originalidade quanto às ideias. * Um trabalho que deve reconhecer as fontes que foram utilizadas; que mostra que o pesquisador é parte da comunidade acadêmica. O Paper não é: * Um resumo de um artigo ou livro (ou outra fonte). * Ideias de outras pessoas, repetidas não criticamente. * Uma série de citações. * Opinião pessoal não evidenciada, não demonstrada. * Cópia do trabalho de outra pessoa sem reconhecê-la.…

que não pode ser traduzido em numeros. Ex. pesquisa em ambiente natural Tipos de Pesquisa QUANTO AOS OBJETIVOS  Pesquisa exploratória: objetiva proporcionar maior familiaridade em relação a um fato ou fenômeno de modo a torná-lo explicito ou a construir hipóteses.  Pesquisa descritiva: busca descrever as características de determinada população o fato/fenômeno/problema, ou ainda o estabelecimento de relações entre variáveis.  Pesquisa explicativa: procura identificar os fatores que…

professores da graduação acreditam - ou querem acreditar - que a disciplina de Metodologia Científica (aquela que nos ensina a fazer os trabalhos científicos) realmente esclarece tudo...que engano! Então, quando os alunos entregam algo parecido com um resumo, fazendo de conta ser uma resenha, ouve-se os mais variados comentários nada construtivos... Vocês já perceberam algo parecido? Mas, deixando a conversa de lado, vamos entender o que é uma resenha... Salomon (1991, p. 134),…

Universidade de Itauna Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras ARTIGO: MODOS DE ENDEREÇAMENTO RESUMO DO LIVRO: HISTORIA DA EDUCAÇAO UMA COISA DE CINEMA UMA; UMA COISA DE EDUCAÇAO TAMBEM Ana Luisa do Couto Ferreira ITAUNA – MG 2011 Ana Luisa do Couto Ferreira DO ARTIGO: MODOS DE ENDEREÇAMENTO RESUMO: HISTORIA DA EDUCAÇAO UMA COISA DE CINEMA; UMA COISA DE EDUCAÇAO TAMBEM Trabalho apresentado como requisito parcial de…

Qualidade, Equidade e Democracia (RESUMO) A trajetória da educação mostra que os anos 90, marcam as primeiras referencias no plano educacional dos termos qualidade-equidade-democracia. Essas intenções são confirmadas nos textos da LDBEN 9394/96, onde são consolidados esses princípios, levando o debate pela melhoria da educação do nível social e político para o nível escolar, do polo teórico para um polo prático da realidade educacional brasileira. O final do século 20, revela…

METODOLOGIA EMERGENTE NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo O presente estudo teve como objetivo apresentar as propostas metodológicas emergentes na área da Educação Física. Caracteriza-se como sendo um estudo do tipo descritivo. Como estratégia metodológica, utilizaram-se a bibliografia específica relacionada ao assunto e a aplicação de um questionário aos idealizadores das propostas apresentadas sobre os pontos: referencial teórico; objeto de estudo; conteúdos básicos; enfoque…

RESUMO O direito à não autoincriminação vem sendo empregado de maneira que, em diversas circunstâncias, tem inviabilizado o interesse público no cumprimento da lei penal, da harmonia social e, principalmente, na realização da justiça. Por se tratar de um tema sobre o qual pouco se aprofunda sobre sua razão moral e sobre o sentimento de desamparo que desperta na sociedade brasileira, este artigo buscou demonstrar que a fundamentação utilizada pela atual jurisprudência brasileira para…

Ciência stricto senso, conhecimento que se obtém através da experiencia. A ciência (ou qualquer disciplina cientifica) caracteriza-se e define-se: Pelo uso sistemático de métodos de investigação. Pela existência e estruturação de pensamento teórico. Por uma postura de avaliação e validação do conhecimento produzido. - A ciência tem por objectivo definir racionalmente problemas através de uma actividade de pesquisa a qual deverá permitir encontrar soluções para os mesmos. Ela…

Costa Souza; Cristina Vilas Boas; Débora Patricia Teles, Iure Barbosa da Trindade, Edineide Cunha Elaine Cunha Rego Educação no ensino da rede Estadual: dificuldades na leitura e interpretação 1 - RESUMO Este miniprojeto tem como objetivo encontrar as dificuldades enfrentadas pelos alunos da rede estadual em ler e interpretar textos que envolvem os processos avaliativos e seletivos ao longo de sua vida estudantil. Tentaremos com…

Universidade Federal de Minas Gerais Aluna: Amanda Gonzaga Machado Curso: Letras diurno/ Francês – Português Licenciatura - Resumo e considerações a respeito da leitura do PCN - O PCN para o ensino fundamental consiste em uma documentação de dez volumes, organizados da seguinte forma: - Introdução: que justifica e fundamenta as opções feitas para a elaboração dos documentos de áreas e Temas Transversais; - Seis documentos referentes as áreas de conhecimento: Língua…