Matematica basica

da Faculdade Anhanguera. Belo Horizonte – MG Setembro/ 2013 Faculdade Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso Tecnólogo em xxxxx AGRADECIMENTOS Belo Horizonte – MG Setembro/ 2013 SUMÁRIO 1. – Introdução a ATPS de Matemática..............................................................................pág 2. – Resolução das Funções do 1º Grau (Etapa 01 ATPS).....................................................pág 3 – Resolução das Funções do Segundo Grau (Etapa 02 ATPS)............................................pág 4 – Resolução das Funções exponenciais (Etapa 03 da ATPS)..............................................pág 5 – Resumo Teórico a respeito das Derivadas (Etapa 04 ATPS)...........................................pág 6– Conclusão..........................................................................................................................pág 7 – Referências Bibliográficas................................................................................................pág 1 - INTRODUÇÃO Faça um breve relato dos temas que esta ATPS irá abordar 2- RESOLUÇÃO DAS FUNÇÕES DO 1º GRAU (ETAPA 01 ATPS) Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)  3q  60 . Com base nisso: a) Determinar o…

Faculdade Anhanguera. Belo Horizonte – MG Setembro/ 2013 Faculdade Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso Tecnólogo em Gestão Publica AGRADECIMENTOS Belo Horizonte – MG Setembro/ 2013 SUMÁRIO 1. – Introdução a ATPS de Matemática..............................................................................pág 2. – Resolução das Funções do 1º Grau (Etapa 01…

DESAFIO Os alunos, divididos em equipes, deverão construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos por resumos e aprofundamentos teóricos e resolução de exercícios aplicados. A relevância do desafio está pautada na possibilidade de utilização do estudo para compreensão de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. Objetivo do Desafio Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. ETAPA 1 Esta…

Uniderp – Polo de Apoio Presencial II, como requisito para a avaliação da Disciplina Processos Gerenciais, para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Santo André - SP Outubro – 2013 Sumário ATPS Passo 1 1-Introdução..............................................................................................................pág.3 2-Resoluções de exercícios de Funções do primeiro grau......................................pág.4.5 ATPS Passo 2…

base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E. d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo? e) Qual foi o mês de menor consumo? De quanto foi esse consumo? resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções exponenciais: 1. Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função Q(t)  2500,6t , onde Q representa a quantidade (em mg) e t o…

consumo? De quanto foi esse consumo? ETAPA 3 1. Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função Q(t) = 250 * (0,6)t , onde Q representa a quantidade (em mg) e t o tempo (em dias). Então, encontrar: a) A quantidade inicial administrada. b) A taxa de decaimento diária. c) A quantidade de insumo presente 3 dias após a aplicação. d) O tempo necessário para que seja completamente eliminado. …

resolução completa dos exercícios resolvidos no Passos 2 e reservá-lo para compor o relatório final. ETAPA 4 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de derivadas, por meio de exercícios. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler o capítulo 6 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Construir um resumo teórico que contenha os principais aspectos sobre o conceito de Derivadas,…

simples entre linhas;  com capa, contendo:  logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;  nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;  nome e RA de cada participante;  título da atividade;  nome do tutor a distância da disciplina;  cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Ronaldo Tavares de Araújo CST em Recursos Humanos – 2ª Série -…

ano. c) Com base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E. d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo? e) Qual foi o mês de menor consumo? De quanto foi esse consumo? 3. Funções exponenciais (Etapa 3) Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função Q(t)  2500,6t , onde Q representa a quantidade (em mg) e t o tempo (em dias). Então,…

Determinar o consumo médio para o primeiro ano. c) Com base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E. d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo? e) Qual foi o mês de menor consumo? De quanto foi esse consumo? ETAPA 3 – resolver a questão 1. Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função Q(t)=250.(0,6)t, onde Q representa a quantidade (em mg) e t o tempo…