Construir Propostas De Analise De Fontes Historicas

Ensina história exige lutar, discutir onde podemos, chegar historicamente. A história ensinada a décadas atrás tinha fundamento tradicional, eurocêntrica e linear, com base em marcas, fatos em sequência, com começo meio e fim sem dá brechós para construir ou reconstruir ou reconstruir fatos. Com característica única, no qual excluía fato, sujeito e razões, pois só alguns podiam fazer história, sem contar que não era pra todos. Isso gerava consequência como: Exclusão, onde diziam quem…

do tradicional sem necessariamente abandoná-lo, a utilização de novas fontes e a comparação entre elas. Ter uma visão política através da história nova que tanto contribui para a construção das narrativas. A justificativa se dá pela necessidade e curiosidade destas pesquisadoras em analisar profundamente os discursos já construídos sobre tal objeto, de forma que se possa ter um embasamento teórico mais concreto após esta análise que favoreça um entendimento maior do fato estudado e…

instituição educativa. Esse material foi elaborado a fim de servir como ponto de partida para o trabalho docente, norteando as atividades realizadas na sala de aula. É claro que cada instituição deve montar o seu Projeto Político Pedagógico, sua proposta pedagógica, adaptando esses conteúdos à realidade social da localidade onde está inserida. PALAVRAS CHAVES: Princípios e fundamentos, natureza e função, escola e constituição da cidadania, organização e avaliação.

Tema: O ENSINO DE HISTÓRIA PELA PROPOSTA CURRICULAR DE EIXOS TEMÁTICOS APLICADO AO ENSINO MEDIO O que inspirou a escolha do tema de pesquisa para apresentação deste Trabalho de Conclusão de Curso foi nossa experiência de vida e parte das dificuldades encontradas ao longo de nossa caminhada. Aprendemos com Jacques Le Goff em “A História Nova” que o historiador é movido por temas que o intrigam. Deste modo, saímos em busca de conhecimento, pesquisando e coletando dados que…

Foucault, partindo da análise crítica da vida e obra da pintora mexicana Frida Kahlo, em cuja obra verificamos que suas produções artísticas são resultantes de seu contexto histórico, onde os elementos de sua vida pessoal, políticos e contextos de sua época lhe permitem externalizar, através de seu trabalho, como se deu a sua construção histórica. Partindo desta análise objetivamos, ainda, estabelecer a dialética onde o docente possa refletir sobre a constituição histórica do…

SECRETARIA DOS DIREITOS HUMANOS DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA COMITÊ NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS CONTEÚDOS REFERENCIAIS PARA A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS APRESENTAÇÃO Este documento sistematiza uma proposta de Conteúdos Referenciais para a Educação em Direitos Humanos. É fruto da elaboração do Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos (CNEDH), órgão consultivo da SDH/PR. A construção se justifica pela demanda de indicações sobre os conteúdos referenciais…

Dedico primeiramente a Deus, aos meus familiares, amigos e companheiros que sempre me apoiaram no decorrer do curso, e também grande fonte inspiradora para elaboração deste trabalho, principalmente ao meu filho que serviu de base inspiradora para todo o desenvolvimento, pois é na educação do mesmo a qual me servira de inspiração – pensar e refletir baseado na educação proposta aos nossos filhos, uma educação de qualidade. AGRADECIMENTOS A minha orientadora,…

Abre Campo 2014 A Queda do Império Romano O livro escolhido para análise é “Das origens da humanidade à reforma religiosa na Europa”, propriamente o capítulo nono no qual faz alusão à Roma. Esse livro, destinado aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, é das autoras Myriam Becho Mota e Patrícia Ramos Braick e faz parte da coleção “HISTÓRIA das cavernas ao terceiro milênio”

AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO GÊNERO TEXTUAL CANÇÃO - UMA PROPOSTA AO TEMA CIDADANIA Resumo O presente trabalho, através da análise de obras do gênero escolhido, objetiva demonstrar e verificar como as estratégias de leitura, propostas por Isabel Solé, tornam-se eficazes para a melhoria da compreensão leitora, com vistas a formar usuários versáteis lingüisticamente e preparados para uma atuação social relevante e crítica. O trabalho teve como eixo a utilização das estratégias de…

Pesquisa Histórica “Consiste em descrever e comparar usos, costumes, tendências e diferenças, através da documentação do passado” (ALMEIDA, 1996). A pesquisa histórica irá ajudar a entender além do problema da falta d’água, como os estudos sobre as chuvas se iniciaram, e mais importantes quais foram as soluções já tomadas para ajudar a resolver o problema. Tendo em mente o que já foi feito e estudado, prosseguiremos a encontrar soluções mais práticas, atuais e viáveis a problemática…