Construir E Apresentar Ao Professor Uma Primeira Versão Do Diagrama De Contexto Do Sistema

é dado. Tudo é construído. G. Bachelard – A formação do espírito científico. Introdução Utilizamos o termo Didática da Matemática para caracterizar o estudo de processos de transmissão e aquisição de conteúdos matemáticos num contexto escolar. De modo geral ela se insere numa área mais ampla que denominamos por Educação Matemática, cujo objetivo principal é o de descrever e explicar fenômenos relativos ao ensino e à aprendizagem em Matemática. Compartilhamos a…

as abordagens tradicionais de desenvolvimento de soluções de BI, não possibilitam que os gestores das empresas experimentem os benefícios destas soluções a curto prazo e muitas vezes os projetos encerram-se sem ter havido nenhum resultado. Nesse contexto surge os conceitos de Agile BI e Agile Data Warehousing, que nada mais são do que a aplicação de práticas advindas das metodologias ágeis no universo do desenvolvimento de soluções de BI. O conceito de Agile BI ultrapassa a fronteira da…

GILBERTO ANDRADE MARTINS 56 8 ESTUDO DE CASO: UMA REFLEXÃO SOBRE A APLICABILIDADE EM PESQUISAS NO BRASIL CASE STUDY: A CONSIDERATION ABOUT THE APPLICABILITY ON RESEARCH IN BRAZIL GILBERTO ANDRADE MARTINS Professor Livre Docente da Universidade de São Paulo e Professor Titular do Departamento de Contabilidade e Atuária da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo E-mail: martins@usp.br Resumo…

tais como pessoas e ambiente. A qualidade no Japão recebeu a denominação de TQC – Total Quality Control (Controle da Qualidade Total). Voltando um pouco no tempo, antes da Revolução Industrial, a qualidade era praticada pelos artesãos, que, após construir seu produto, verificavam se ele estava de acordo com o previsto. A partir daí, podemos distinguir Gestão da Qualidade Fases da Qualidade e Foco no Cliente quatro fases distintas na evolução da qualidade (figura 1): Figura 1 –…

Dissertação apresentada como requisito para obtenção do grau do grau de Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Faculdade de Engenharia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Área de concentração: Sinais, Sistemas e Tecnologia da Informação. Linha de pesquisa: Engenharia Biomédica. Orientador: Profª Dra. Thaís Russomano Porto Alegre 2014 AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer a todas as pessoas que me apoiaram, direta ou…

Aos meus filhos, Beatriz e Cristiano Filho, pelo carinho e sorrisos diários que alimentam minha alma. Aos professores que contribuíram com seu conhecimento e experiência para nossa formação e em especial, ao professor, orientador e genuíno educador, Jefferson Teixeira e ao coorientador e amigo Prof. Dr. José Maria, por sua dedicação, indescritível, para a realização deste trabalho. Aos professores do mpcomp C.A. uece pela dedicação. E por todos os que participaram de forma direta ou…

Laboratório de Sistemas Digitais I Apostila 2014.1 Professores Euler de Vilhena Garcia José Felício da Silva Marcus Chaffim Renato Lopes Wellington Amaral UnB - FGA Março de 2014 Conteúdo I Apresentação e Regras Gerais 5 1 Uso do Laboratório e Normas de Documentação 1.1 Considerações Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Normas para Elaboração de Pré-relatórios . . . . 1.3 Normas para Elaboração de Relatórios . . . . . . 1.4 Regras de Uso do Laboratório . .

......................................................................................... 5 ESTA APOSTILA ......................................................................................................................................... 5 PRIMEIRA PARTE : FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA ENGENHARIA DA USABILIDADE ...................................................................................................................................... 7 1. 1.1 1.2 1.3 1.4 2. O TRABALHO E SUAS…

da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Engenharia. Área de Concentração: Engenharia Elétrica Orientadora: Profa Dra Selma Shin Shimizu Melnikoff São Paulo 2010 Este exemplar foi revisado e alterado em relação à versão original, sob responsabilidade única do autor e com a anuência de seu orientador. São Paulo, de setembro de 2010. Assinatura do autor ____________________________ Assinatura do orientador _______________________…

ter me conduzido sabiamente na construção do meu conhecimento como mestre e por ter confiado na minha capacidade e embarcado junto comigo nesta missão ousada de finalizar e defender a dissertação em um tempo bem mais curto que o normal. Aos professores do mestrado que conseguiram despertar em mim a capacidade de formular questões sobre o que antes era, na maioria das vezes, “apenas” o óbvio. Aos colegas mestrandos por dividirem comigo o peso dessa etapa de crescimento pessoal e…