Construa O Gráfico Das Funções A Seguir

exercício com o nome: ExercícioExcel2. IMP.DP.021-01 2/16 FICHA DE TRABALHO Ficha de Trabalho N.º 3 TIC: Módulo 1 – Folha de Cálculo TAI/TAL/TC/TE/TGEI – 2011/2014 1. 2. Abre um novo livro. Crie a seguinte tabela e utilizando funções complete o seguinte quadro: Pastelaria “Biju” Janeiro Bola de Berlim Pastéis de Nata Bolos de Côco Bolos de Pastelaria Fresca Total de bolos vendidos O nº de bolos mais vendido O nº de bolos menos vendido Média de bolos vendidos 3.…

Nome:_______________________________________nº ____ Série: !º1 EE “CEL. José Levy” Data: 1-) A tabela a seguir representa o crescimento de uma plantas. Cada linha horizontal da tabela representa uma pesagem da planta em determinado dia de seu desenvolvimento. O dia zero representa o dia que a semente foi plantada e começaram a ser feita as pesagens Tempo(dias) Massa (gramas) 0 1 2 1.5 4 2 6 3 8 6 10 7.5 Com base na tabela acima, construa um gráfico que represente esses…

mais clareza que todos os elementos de A estão ligados a pelo menos um elemento de B, então podemos dizer que essa relação é uma função. Dessa forma o domínio é dado pelos elementos do conjunto A, e a imagem, pelos elementos do conjunto B. As funções possuem diversas aplicações no cotidiano, sempre relacionando grandezas, valores, índices, variações entre outras situações. Por exemplo, a inflação é medida através da função que relaciona os preços atuais com os preços anteriores,…

10. Considere as funções horárias da velocidade e a posição inicial, no SI, dadas a seguir: a) v(t) = 10-2t posição inicial = -6 m b) v(t) = -8+4t posição inicial = 4 m c) v(t) = 15+5t posição inicial = 0 m d) v(t) = -3t posição inicial = 7 m e) v(t) = -9-3t posição inicial = -3 m (a) Apresente a função horário da posição. (b) Verifique se o móvel passa pela origem. Em caso positivo calcule o instante de tempo no qual o móvel passa pela origem. (c) Construa o gráfico do…

local? b) Quantos produtos serão vendidos por este preço? c) construa um gráfico com as retas da oferta e demanda d) Se o preço for de R$ 20,00, haverá excesso ou escassez do produto? De quanto? Ilustre sua resposta no gráfico do exercício C. 3) Através das funções de oferta e demanda abaixo, responda os seguintes itens: Q = 2243 + 183 p Q = 4193 – 207p a) Encontre o preço e a quantidade de equilíbrio desse mercado. Faça o gráfico b) Se o preço praticado no mercado for de…

= F (x2) – F (x1) => m = F (32,00) – F (22,50) =9,50 = 1,90 x2 - x1 10 - 5 5 Passo 3 Utilizando o software Microsoft® Excel, construa o gráfico da função referente a situação-problema 1 e identifique se a função é crescente ou decrescente. Dica: depois de construir o gráfico (linha), clique duas vezes, com o botão esquerdo do mouse, no eixo X e abrirá uma janela “Formatar eixo”, na aba “Escala” desmarque a opção “eixo dos valores (Y)…

a velocidade média desse nadador. 3. Suponha que um trem-bala, gaste 3 horas para percorrer a distância de 750 km. Qual a velocidade média deste trem? Velocidade de 250 km/h. 4. Um automóvel passou pelo marco 30 km de uma estrada às 12 horas. A seguir, passou pelo marco 150 km da mesma estrada às 14 horas. Qual a velocidade média desse automóvel entre as passagens pelos dois marcos? Velocidade de 60 km/h. 5. Um motorista de uma transportadora recebeu seu caminhão e sua respectiva…

768 k =98 304 / 32 768 k = 3 Calculando o número de habitantes num raio de 3 km P (r) = k * 23r P (3) = 3 * 23*3 P (3) = 3 * 29 P (3) = 3 * 512 P(3) = 1536 O número de habitantes num raio de 3 km é igual a 1536. 4º - Na função exponencial a seguir, calcule o valor de k. Considere uma função crescente. g(x) = (3k + 16)x RESPOSTA : Para que a função seja crescente, é necessário que o valor da base seja maior do que 1. Faremos então: 3k + 16 > 1 3k > 1 – 16 3k > – 15 3k…

Quadrática QUESTÃO 01: Em cada uma das funções a seguir: (a) Construa, num sistema cartesiano ortogonal, o gráfico da função; (b) Escreva se a parábola tem concavidade voltada “para cima” ou “para baixo”; (c) Obtenha a(s) raiz(es) (ou zeros) da função, se existirem; (d) Determine o vértice da parábola; (e) A função tem ponto de máximo ou de mínimo? Qual é esse ponto? (f) Qual é o domínio e a imagem da função? (g) Qual é o ponto de intersecção do gráfico com o eixo das…

de IR em IR formada por f(x) = a x + b onde a e b são números reais. FUNÇÃO: f(x) =a x +b O número representado pela letra A é chamado coeficiente de X e a letra B é o termo constante. EXEMPLO: f(x) = 5.x +10 5 = a e 10 =b Gráfico de uma função O gráfico é obtido por uma reta. Y = a x + b e a =0 com eixos 0x e 0y, formando pontos que ligam entre si, mostrando o resultado do problema. Caracterização geral Definição: A função de 1 grau é dada por y= f(x) = my + b M=chamado de…