Construa O Grafico Das Seguintes Funções A Y X² 4x 4

1. RAZÃO A palavra razão vem do latim ratio e significa a divisão ou o quociente entre dois números A e B, denotado por , com B0 (lê-se de A para B). Exemplo: A razão entre os números 3 e 4 é , ou seja de cada 4 “temos” 3. A razão também pode ser expressa na forma de divisão entre duas grandezas de algum sistema de medidas. Por exemplo, para preparar uma bebida na forma de suco, normalmente adicionamos A litros de suco concentrado com B litros de água. A relação entre a quantidade…

direciona-se a desafiar o aluno a construir os significados dos conteúdos matemáticos das aulas da disciplina a partir de diferentes contextualizações de uso social real. Para refletir e ampliar os conhecimentos dos conteúdos matemáticos, nas Etapas 2, 3 e 4, serão apresentadas situações, envolvendo o cotidiano de profissionais e embasados em resoluções que utilizem a matemática como recurso de interpretação e busca de resultado. Adotando a temática “PROFISSÕES”, o grupo deverá preparar…

função F x  2x ? A função F é chamada uma antiderivada de F . Definição: f x  x 2 , pois d x 2  2x dx Uma antiderivada da função f é uma função F tal que F x fx em todo ponto onde f x é definida. Observação: Sabemos que F x  x 3 é uma antiderivada de F x  3x 2 , assim como: G x  x 3  1 e H x  x 3 5. Na verdade, qualquer função do tipo J x  x 3  C é antiderivada de F x . Teorema: Se F x  f x em todo ponto do intervalo aberto I, então toda antiderivada G , de f em I, tem a…

. . . . . . . . . . . . . . A Reta Ampliada. Intervalos Infinitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 2 4 9 11 19 21 21 22 22 29 31 35 37 38 41 41 42 42 45 47 51 51 52 53 53 57 Exercícios 1-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Valor Absoluto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercícios 1-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Axioma do Supremo. . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 3 3 4 4 6 6 6 7 7 8 10 11 11 12 12 14 14 17 18 18 19 . . . . . . . . . . . . . 21 21 22 27 29 30 35 36 37 39 42 43 44 45 ´ SUMARIO ii 2.11 Outros comandos de simplifica¸˜o . . . . ca 2.11.1…

Pré-requisitos ou Conhecimentos preliminares 3 III. Tempo 3 IV. Material 3 V. Análise do Módulo 3 VI. O conteúdo 4 6.1 Vista Geral 4 6.2 Plano Geral: Syllabus (aqui se incluem tempos específicos se necessários) 5 6.3 Organizador Gráfico 7 VII. Objectivo(s) Geral(gerais) 7 VIII. Actividades específicas da aprendizagem 8 IX. Actividades de Ensino e Aprendizagem 10 X. Actividades de Aprendizagem 17 XI. Lista Compilada de todos Conceitos Chaves (Glossário) 103 XII. Lista…

números. Uma equação linear em n variáveis é uma equação que pode ser colocada na forma , sendo que os escalares são denominados coeficientes, e b é chamado de termo independente, ou termo constante. Ex.: www.excelsolutions.com.br Página 4 Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora (MG) Como foi ressaltado no exemplo, para uma equação ser chamada de "linear", ela não precisa necessariamente estar com todas as variáveis no membro esquerdo da equação, embora seja usual…

ÁREA 1 - Faculdade de Ciência e Tecnologia Cursos de Engenharia Cálculo Diferencial e Integral I Professor: Álvaro Fernandes Serafim ax  a   ln  lim  1 +   = 25 . x   x → +∞    Qual o valor de a ? Apostila de limites e derivadas “Uma grande descoberta envolve a solução de um grande problema, mas há uma semente de descoberta na solução de qualquer problema. Seu problema pode ser modesto; porém, se ele desafiar a sua curiosidade e fizer funcionar a sua capacidade inventiva,…

4 Neste capítulo 1. A noção intuitiva Capítulo Introdução às funções de função 2. A definição de função 3. Função e gráfico 4. Função e proporcionalidade Comece pelo que já sabe Uma operadora de telefonia celular fez uma promoção que oferece três opções de plano de pagamento aos seus clientes. 1. Cite uma característica dos planos mensais A e B que não aparece no plano de recarga C. 2. Qual seria o plano mais econômico para uma utilização de 20 minutos por mês? 3.…

participação, a posse e preenchimento do roteiro, as respostas às questões propostas e o indevido uso de telefones celulares. Equipe de Física Experimental O programa DataStudio possibilita o estudo de problemas e situações através da análise dos gráficos. Os gráficos podem ser gerados a partir de uma equação, de uma tabela ou de resultados de experiências. As aulas iniciais de Física Experimental serão dedicadas ao programa e à apresentação de suas ferramentas; destinam-se à…