Construção Da Sociedade Em Momentos Históricos

registro arquitetônico da história do Brasil. Localizado no atual bairro do Ipiranga na cidade de São Paulo, o Museu representa um importante símbolo da história do país. Um prédio idealizado com o intuito de registrar um momento único na história em seu local de sua construção, as margens do rio Ipiranga, no dia 7 de setembro de 1922, a Independência do Brasil. A figura central ilustrado em diversos quadros de nossa história e principalmente nos livros que serão citados é Dom Pedro I,…

exige-se a explicação de uma visão de área que contemple os vínculos entre ela e as finalidades do Ensino Médio - aqui entendido como etapa final da Educação Básica e também as relações com as demais áreas componentes do currículo, no esforço de construção de uma proposta integrada. Há ainda que se cuidar que o registro das recomendações gerais aqui contidas, assim como dos programas a serem organizados no âmbito das escolas, ao se efetivarem, não se cristalizem no tempo dos respectivos…

SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros PIANA, MC. A construção do perfil do assistente social no cenário educacional [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. 233 p. ISBN 978-85-7983-038-9. Available from SciELO Books . All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste capítulo, exceto quando houver ressalva, é publicado…

POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtençao de média nas disciplinas de Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social IV, Direito e Legislação Social, Políticas Sociais e Metodologia Cientifica. Profs.: Paulo Sérgio Aragão, Jossan Batistute, Maria Lucimar, Clarice Kernkamp e Rodrigo M. Trigueiro.

Católica; estabelecimento das bases do mercantilismo e da expansão marítima. Por ignorância com relação aos fatos citados anteriormente, este período foi rotulado de Idade das Trevas. Porém, se analisarmos apenas o homem como ator social do processo histórico/cultural, percebemos com facilidade que a prática Teocêntrica permitiu à Igreja se impor como guardiã dos hábitos e costumes, dominando assim o espaço público e doutrinando o homem a não desobedecer os “desígnios de Deus”,…

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Iolanda Tereza Chaves de Lima, com o objetivo de, a partir da História Geral/Brasil e da Paraíba, despertar nos estudantes a prática da escrita sobre si mesmo, quanto cidadão construtor e transformador da sociedade e do meio em que vivem. CUBATI– PB 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 04 2…

LUCIA SIMÕES DOS SANTOS MARTINS RU TURMA: 2008/1 MARIA CLAUDIA BRITO DE ANDRADE RU 296583 TURMA: 2008/5 SIMONY DA SILVA COSTA QUEIROZ RU TURMA: 2008/5 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA PESQUISA E…

transferir conhecimento, mas sim possibilitar a construção do mesmo de forma crítica e ativa. O PAPEL DO PROFESSOR E SUA MEDIAÇÃO NOS PROCESSOS DE ELABORAÇÃO DO CONHECIMENTO Resumo Este artigo discute o papel do docente na educação, de forma que este possa se assumir como mediador e trabalhador social, na construção de uma sociedade mais equânime, na qual os educandos desenvolvam a criticidade e possam, dessa forma, lutar pelos seus interesses em meio a sociedade. O professor deve se…

O DESAFIO HISTORIOGRÁFICO A obra propõe uma reflexão sobre o “desafio historiográfico” e apresenta um estudo da operação histórica num momento pós crise de paradigmas- 1989. Dividida em 6 capítulos, resulta de acordo com o autor num “livro de bolso”, uma escrita que se propõe ser ao mesmo tempo simples-n seu estilo de escrita- e complexa na sua abordagem teórica e espstemológica. Na esteira crítica de Ricoeur, Reis enfatiza como a História enquanto estudo do passado completa seu

PROJETOS PARA SALA DE AULA: PRÁTICA-TEORIA-PRÁTICA GUERIM, Geuciane Felipe. HITO, Clarice Furini. Cascardo. INTRODUÇÃO Esta pesquisa visa sintetizar os fundamentos teóricos da Pedagogia Histórico-Crítica e da Teoria Histórico Cultural, materializando-os em procedimentos práticos para a elaboração e a execução de projetos de trabalho em sala de aula. Na busca por apontamentos indispensáveis utilizou-se a pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, onde por meio do Método…