Constituição Federal Ldb 9394 96 Etapa 5

Estrutura do Sistema de Ensino: federal, estadual e municipal. Prof. Msc. Djalma Silveira Campo Grande-MS, 18 de Abril de 2013. APRESENTAÇÃO Este trabalho apresenta a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, sob o ponto de vista de autores diversos. Temos como objetivo, descrever a estrutura e organização da Educação Brasileira. Conheceremos como é administrada nossa educação, e qual a função do Sistema de Ensino referente a LDB (Lei de…

em 1988 a educação infantil teve início ao seu reconhecimento, quando pela primeira vez, foi colocada como parte integrante da Constituição, depois em 1990, com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, Lei federal 8069/90), entre os direitos estava o de atendimento em creches e pré-escolas para as crianças até os 6 anos de idade. Pela primeira vez na história, uma Constituição do Brasil faz referência a direitos específicos das crianças, que não sejam aqueles circunscritos ao âmbito…

estudar a LDB, lei orgânica e geral da educação brasileira, considerada a Lei maior da Educação Brasileira, o que é resultado de um processo longo que se iniciou em 1988. Sendo uma lei de inúmeros interesses a qual transita nas instituições públicas e privadas. O trabalho faz um paralelo com as alterações de 2013, buscando expor por meio de dissertações e tabelas o reflexo positivo de cada alteração resultante de um processo vitalicio que é pensar a educação. A Nova LDB Sabemos que a…

qual ele pertence, participe e ajude a construir novas propostas educacionais para que assim possa se oferecer uma educação de qualidade. Para auxiliar e assegurar também todos os direitos e deveres que os cidadãos têm em relação à educação, existe a LDB (Leis de Diretrizes e Bases), que determinam o ensino-aprendizagem muito mais fortemente do que os discursos pedagógicos. Asseguram que a educação é um direito de todos e que é dever do estado ofertar uma educação de qualidade. Mas…

..........................................10 Capítulo 3: Educar e Cuidar: Dimensões Afetiva e Biológica .......................................13 Capítulo 4: Formação do Professor/Monitor:De Que Profissional Precisamos?...........16 Capítulo 5: Pesquisa de Campo....................................................................................18 Considerações Finais / Análise da Pesquisa................................................................25 Referências Bibliográficas......

1.1. A Educação de Jovens e Adultos - aspectos legais A constituição Federal de 1988, foi considerada como um grande marco para educaçao de jovens e adultos, pois seus aspectos legais fundamentam a oferta da EJA à população, a mesma também estabelece em seu art. 205 e 208 que a educação é: Art. 205 – A educação é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o…

NACIONAL Encontre o material de estudo para seu concurso preferido em O REI DAS APOSTILAS www.oreidasapostilas.com.br Conteúdo: 1. Introdução 2. A LDB e de Legislação Educacional 3. As duas faces da legislação educacional 4. O Direito Educacional no Brasil 5. A LDB à luz do Direito Constitucional Positivo 6. Aspectos Jurídicos da LDB 7. A LDB e a organização escolar 8. Íntegra da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação…

SUMÁRIO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1 CURSO DE LETRAS 1 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96. 1 A princípio será apresentada a estrutura do sistema de ensino no Brasil. Os níveis e modalidades de ensino na educação brasileira em busca de maiores investimentos e valorização. 1 Os entraves que a

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA. CIDADE 2013 “ ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL” INTRODUÇÃO Sistema é o conjunto de vários elementos intencionalmente resumidos de modo a formar um conjunto coerente. Este sistema tem por finalidade montar um esquema para melhorar a…

entrevistadas responderam aos questionamentos que se pode constatar no corpo do artigo, que pode sanar e resolver a problematização levantada contatando como ocorre o processo de nomeação e efetivação das Gestoras. Palavras-chave: Gestão escolar, LDB, breve histórico sobre a Educação em Maringá. 1. Introdução O presente artigo visa esclarecer como se da o processo de escolha do Gestor da rede Municipal de Educação Infantil, através do tema: Gestão Escolar da Educação…