Consideraçoes Finais De Bullying

Picoreli Marcelo Diniz Thaís Melo TRABALHO DE INTERDISCIPLINARIEDADE COM ESTÁGIO BÁSICO DE DIREITOS HUMANOS: bullying. Belo Horizonte 2011 Ana Luiza Soares Ivna Cota Larisse Picoreli Marcelo Diniz Thaís Melo de Oliveira TRABALHO DE INTERDISCIPLINARIEDADE COM ESTÁGIO BÁSICO DE DIREITOS HUMANOS: bullying. Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Psicologia,…

1 Introdução O Bullying é uma forma de violência que ocorre na relação entre os pares, sendo sua incidência maior entre os estudantes no espaço escolar. É caracterizado pela intencionalidade e continuidade das ações agressivas contra a mesma vítima, sem motivos evidentes, resultando danos e sofrimentos. As manifestações do Bullying no ambiente escolar se dão por meio de agressões físicas, verbais ou morais, e geralmente há uma desigualdade de poder entre o agressor e o agredido. Os indivíduos

Título: Lições de Cidadania e Direitos Humanos: “Bullying, Tô Fora!” Autoria: Débora de Castro El-Bainy Carneiro Participante: Débora de Castro El- Bainy Carneiro Martha Margarette Beier Alunos do 9° ano – 191/192 (2009) Instituição de Vínculo: Colégio Metodista Bennett Resumo: A violência escolar, nos últimos tempos, tem alcançado uma crescente dimensão em todo mundo. Não só cresceu a violência entre os educandos, como também entre aluno e professor e contra

na mídia e pela população, que sozinho afeta dois desses Direitos de Personalidade, o direito à integridade física e psíquica e o direito à honra, é o Bullying. Quem pratica o Bullying é o Bully, e Bully pode ser traduzido como valentão, tirano, brigão. Como verbo, bully, significa tiranizar, amedrontar, brutalizar, oprimir e o substantivo bullying descreve o conjunto de atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully) ou grupo e…

Projeto "Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças" 1. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Projeto Educativo 2012 Bullying: somos todos iguais nas próprias diferenças Tema: BullyingOrganização:Profª Giselle DiasProfª Mariana BastosProfª Mariana ElenaProfª Rafaela BarrosProfª Viviane Teixeira 2. Introdução A relevância do tema de estudo para a sociedade atual; Brincadeiras X Agressão verbal, física e moral; A celeuma entre teoria e prática; O respeito às…

INTRODUÇÃO O bullying, termo inglês que não tem tradução exata em nossa língua, caracteriza uma situação em que uma pessoa é intimidada, humilhada ou agredida por um indivíduo ou por um grupo. Essas atitudes agressivas podem ser físicas ou não, mas são cruéis e causam dor, angústia e sofrimento às suas vítimas. “Aportuguesando”, podemos associar à palavra “bulir”, que, também, significa “implicar com, caçoar de, mexer com”... Exemplo da expressão: “Vive bulindo com os colegas da…

Orientação Educacional Antigamente o Bullying era tratado como fato isolado nas escolas ,nem nessa época nem escolas e nem as famílias tomavam atitude a respeito,hoje em dia isso mudou muito ,as escolas já não suportam mais essas atitudes ,mas porém o que sempre acontece é que todas as atenções dos professores e de pais ficam contra o agressor e a vitima sempre é esquecida ,este tipo de agressão pode causar sérios danos a vitima ,até mesmo consequências

O enfrentamento do Bullying a partir da Construção do Juízo Moral Juliana dos Santos Rocha1 Resumo O seguinte texto surge a partir de observações e da intervenção educativa em uma instituição localizada na zona leste de Porte Alegre, onde o tráfico é um dos mais movimentados da capital. O que segue se propõe a refletir acerca do enfrentamento do fenômeno bullying a partir da Construção do Juízo Moral, proposta por Jean Piaget. Discorre teoricamente sobre bullying e sobre a…

palavra Bullying, conceito e participantes..................05 Tipos de Bullying e seus locais de incidência..............................05 O início dos estudos sobre Bullying e suas consequências........07 A importância da família no combate ao Bullying........................08 As leis que coíbem o Bullying......................................................09 Como inibir o Bullying..................................................................10 Considerações…

dentro e fora do ambiente escolar. O BULLYING se caracteriza por um conjunto de fenômenos que envolvem brincadeiras agressivas, como darem nomes ao colega, perseguição contra determinados alunos, humilhação, depreciação, ridicularizarão, apelidos, cizuéis, falsas acusações e até mesmo agressões físicas, motivadas por pressão social, desigualdade ou preconceito. Além das características próprias acima citadas, o principal fator que caracteriza o BULLYING são as conseqüências que essa…