Considerando As Notas De Um Teste De Inteligência Aplicado A 100 Alunos

computação ou informática. A formação do aluno abrange a compreensão do campo científico da computação que permitirá a sua aplicação na solução de problemas da sociedade e no desenvolvimento de conhecimento e tecnologias que permitam a evolução da computação. O curso garante uma formação básica nestes conceitos fundamentais que pode ser aprofundado em matérias das áreas de conhecimento específicas da computação de acordo com o perfil desejado pelo aluno. A formação abrange também…

14 1.6 Objectivos da pesquisa 16 1.6.1 Objectivos gerais 16 1.6.2 Objectivos específicos 16 1.7 Hipóteses do trabalho 16 1.8 Delimitação do Tema 17 1.9 Metodologia usada para a consecução da pesquisa 17 1.9.1 Pré-teste 17 1.9.2 Intervenções didácticas 17 1.9.3 Pós-teste 18 1.9.4 Análise de dados 18 2 CAPÍTULO II: Fundamentação teórica 19 2.1 O que é um problema matemático? 19 2.2 A resolução de problemas 19 2.3 Passos a seguir na resolução de problemas segundo Polya 20 2.4…

reflexão sobre o que se está aprendendo. Mediar não é dar a resposta, é conduzir ao raciocínio de maneira segura e dinâmica, motivando o aluno, construindo com ele a evolução de seu aprendizado em todos os momentos das dificuldades. Diante do que foi visto, conclui-se que a Matemática precisa ser ensinada usando estímulos da capacidade de investigação lógica do aluno, fazendo-o raciocinar. Conseqüentemente a tarefa básica do professor é o desenvolvimento do raciocínio lógico, do…

APOSTILA DE TESTES NEUROPSICOLÓGICOS Aleksandr Romanovitch Luria Александр Романовичь Лурия Tradução de Egidio Jose Romanelli e colaboradores 1 CONTEÚDOS Capítulo 1 FUNÇÕES VISUAIS SUPERIORES 1.1. PERCEPÇÃO DE OBJETOS E DESENHOS 1.1.1. Objetos e desenhos 1.2 ORIENTAÇÃO ESPACIAL 1.2.1 Operações espaciais 1.3 ORIENTAÇÕES INTELECTUAIS NO ESPAÇO 1.3.1 Atividade de síntese e construção Capítulo 2 ORGANIZAÇÃO ACÚSTICO-MOTORA 2.1 PERCEPÇÃO E REPRODUÇÃO DE RELAÇÕES TONAIS 2.1.1.…

Cursos: Ciência da Computação Engenharia de Computação Engenharia Elétrica Tecnologia em Informática Algoritmos e Lógica I - ALG I Algoritmos e Lógica de Programação I - ALGPI Algoritmos - ALGO Lógica e Algoritmos - LALG 4ª Edição Nome do Aluno:_____________________________________________ Professores elaboradores: Professora revisora (4a.ed): Ana Cristina dos Santos Ana Cristina dos Santos Fabio Ap. Gamarra Lubacheski Ivone Penque Matsuno Suely Midori…

102 6.2. Intervalo de Confiança para proporção .................................... 109 7. Testes de hipóteses .............................................................................. 114 7.1. Teste t-student para uma média ............................................... 120 7.2. Teste t-student para comparação de duas médias .................. 130 7.3. Teste para proporção ............................................................... 139 8.…

Carneiro Coordenação de Pós-Graduação, Extensão e Produção de Materiais Renato Dutra Coordenação de Graduação Kátia Coelho Coordenação Administrativa/Serviços Compartilhados Evandro Bolsoni Coordenação de Curso Eliane Zanoni Gerência de Inteligência de Mercado/Digital Bruno Jorge Gerência de Marketing Harrisson Brait Supervisão do Núcleo de Produção de Materiais Nalva Aparecida da Rosa Moura Supervisão de Materiais Nádila de Almeida Toledo Design Educacional Rossana…

resultado apresentado neste livro não poderia ter sido produzido sem a valiosa contribuição e suporte de muitos colegas, a maioria de servidores públicos que atuam dentro e fora da Universidade de Brasília. Estendo meus agradecimentos aos técnicos e alunos do Departamento de Ciência da Computação da UnB, que forneceram o apoio logístico à realização do curso. Aos professores colegas do Instituto de Ciências Exatas, do Departamento de Ciência da Computação e da Universidade de…

variações e procurando determinar, no resultado final, que influências cabem a cada uma delas. 1.3. A Estatística Exprimindo por meio de números as observações que se fazem de elementos com, pelo menos, uma característica comum (por exemplo: os alunos do sexo masculino de uma comunidade), obtemos os chamados dados referentes a esses elementos. Podemos dizer, então, que: A Estatística é uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para a coleta, organização,…

aprendizado e o aperfeiçoamento contínuo; na ausência de aprendizado, empresas e indivíduos fracassam e; o sucesso da gestão do conhecimento depende fundamentalmente de pessoas; Este trabalho tem por objetivo o desenvolvimento de um modelo que ao ser aplicado em uma empresa, indique, de forma clara, o nível de conhecimento atingido por ela. 11 Em um ambiente organizacional, as ações que determinam o aprendizado podem ser geradas por seus diversos processos, dificultando a…