Considerações Finais De Um Trabalho Sobre Alfabetização

o ambiente escolar, podem se beneficiar das trocas sociais que ali acontecem. Essa interação no ambiente escolar é fundamental para o processo de desenvolvimento e aprendizagem, principalmente quando os alunos estão em fase de alfabetização. Ao trabalhar com a alfabetização, cabe ao professor promover um ambiente favorável a essa aprendizagem, utilizando atividades motivadoras para a leitura, a escrita, buscando tornar esse momento agradável e estimulante aos alunos. Para que o aluno…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................7 INTRODUÇÃO . O ato de educar entende-se por propiciar situações de cuidado e brincadeiras organizadas em função das características

alfabetizandos no processo de ensino-aprendizagem e a transformação da escola num espaço agregador das práticas sociais, inspirada na concepção de educação com qualidade social, para conquistar as condições necessárias ao perfil exigido no mercado de trabalho. Palavras-chaves: Educação de Jovens e adultos; aprendizagem; evasão escolar. ABSTRACT This article presents evidence for the study of issues relating to Youth and Adults (EJA), truancy and school practices and methodologies to…

2.014 ALINE ROSE FONSECA DE LIMA DO CARMO LUCIANA VASCONCELOS LEITE MARIA REGINA HIRATSUKA CAMILO RICHARD CÂNDIDO BATISTA ROSÂNGELA VICENTINA DOS SANTOS MELO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de Produção Textual apresentado ao Curso de Licenciatura em História da Universidade do Norte do Paraná-UNOPAR-como requisito parcial para a conclusão das dicipinas Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação…

RA: 123456 Nome do Aluno(a) RA: 123456 Nome do Aluno(a) RA: 123456 letramento e alfabetização. Campo Grande/MS 18/09/2012 Nome do Aluno(a) RA: 123456 Nome do Aluno(a) RA: 123456 Nome do Aluno(a) RA: 123456 Nome do Aluno(a) RA: 123456 Nome do Aluno(a) RA: 123456 letramento e alfabetização. Desafio de aprendizagem da Disciplina de Alfabetização e letramento do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Sob orientação…

Língua Portuguesa: Aquisição da Linguagem e Concepções de Ensino.... 05 2.1 Metodologia da Alfabetização........................................................................ 07 2.2 Metodologia da Língua Portuguesa.............................................................. 09 2.3 Pesquisa e Pratica Profissional- Produção de Texto.................................. 12 3 Considerações…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO HORTOLÂNDIA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO HORTOLÂNDIA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Ana Maria Ferreira RA: 2034999160, e-mail: ana_maria_1968@hotmail.com Flávia Roberta S. Lambertucci, RA: 2041949336 e-mail: flavia_lambertucci@hotmail.com Maria Vitor Costa da Silva RA: 2041977138, e-mail: maria.vitor2010@bol.com.br Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Alfabetização do Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutora distância Ms. POLO

.................................................................08 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................11 4 REFERÊNCIAS..................................................................................................................14 ANEXOS 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta o relatório do estágio de observação e regência realizado numa

Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento Socorro Evania de Souza Feitoza RA: 8741104448 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento –1º bimestre do 3º semestre sob orientação da professora-tutora presencial Franciane Aparecida da Silva. Santo André - SP Março\2015 Introdução O presente trabalho tem por objetivo investigar…