Consideração Final Brinquedoteca

projeto, que visa definir os recursos tecnológicos necessários voltados à educação, seus objetivos e justificativas; além da capacitação profissional para oferecer com qualidade tais serviços. DESAFIO PROFISSIONAL 1. PASSO Ambiente/ Sala: Brinquedoteca. Usuários: Educação Infantil, Pré-Escola, Ensino Fundamental I e II. Recursos Tecnológicos: Computadores, livros, quadros, fantoches, bonecas, quebra-cabeças, carrinhos, brinquedos, etc. Justificativas e Estratégias de uso: Para que…

crianças que participaram de uma colônia de férias realizada em janeiro de 2010, depois de uma pesquisa na comunidade percebeu a carência na área de educação infantil e então assumimos o compromisso de fazer uma escola diferenciada com parquinho, Brinquedoteca, jogos infantis didático, espaço confortável, móveis adequados para a faixa etária das crianças e um diferencial é que a criança toma banho antes de ir pra casa pois as outras não ofertam esse serviço e também a empresa entrega a…

ESTÁGIO SUPEVISIONADO - RELATÓRIO FINAL FACULDADE SUMARÉ Relatório Final de Estágio Supervisionado ALUNO: Marcondys Ramos França Claudino SÃO PAULO 2012 Sumário 1 Relatório de Estágio em Educação Infantil 4 1.2 Introdução 5 1.3 Caracterização 5 1.4 Considerações finais 11 1.5 Planilha de controle de estágio 15 2 Relatório de Estágio em EJA (Educação de Jovens e Adultos) 17 2.1 Identificação 18 2.2 Atividades Realizadas 18 2.3 Resumo…

conhecimento, assimila conteúdos, aprende a respeitar regras e a conviver com os demais e estes são elementos que irão proporcionar à mesma a construção de sua identidade e autonomia possibilitando assim novas experiências e conquistas. CONSIDERAÇÕES FINAIS Com o trabalho realizado procurei de forma resumida trazer algumas considerações sobre a importância do brincar e dos jogos na vida da criança. Foi possível observar que através dos jogos e brincadeiras a criança tem a…

relação tem fator decisivo nas questões de lazer. Por estes motivos tão pertinentes que fiz a escolha deste tema, é claro que tanto a escola como os pais se preocupam com a qualidade do tempo que a criança fica na escola, temos também que levar em consideração, a nova estrutura familiar, com as mães cada vez mais inseridas no mercado de trabalho, trouxe uma nova realidade para a vida da criança na escola. Por outro lado, as escolas também sabem desta necessidade assim como a…

Evento – Vista Frontal ??? Figura 14 – Portaria da Casa de Evento – Vista Lateral ??? Figura 15 – Auditório ??? Figura 16 – SPA da Noiva – Ofurô ??? Figura 17 – SPA da Noiva – Dependências ??? Figura 18 – Fraldário ??? Figura 19 – Brinquedoteca ??? Figura 20 – Sala de Games – Jogos Virtuais ??? Figura 21 – Sala de Games – Jogos Clássicos ??? Figura 22 – Estacionamento ??? Figura 23 – Lay-out do Empreendimento ??? Figura 24 – Gráfico Orçamento ??? Figura 25 –…

definem Gestão Hospitalar como : A prática do bom-senso do gestor no cotidiano do hospital, na qual, estão inseridas assistências à saúde, a capacitação continuada e a produção cientifica, levando-se em consideração que o hospital contemporâneo é uma organização complexa, construída por projetos arquitetônicos específicos, montada com equipamentos sofisticados, regida e conduzida por uma equipe multidisciplinar com alto grau de autonomia. …

...............................26 4.3 Aplicações do Jogo Simbólico na Educação Física Infantil..........................27 4.4 A Importância do Brincar e dos Jogos.............................................................30 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................33 REFERÊNCIAS..........................................................................................................35 1. INTRODUÇÃO

para implementação da Lei pelos sistemas de ensino, o ano de 2010. O Ensino Fundamental passou então a ser dividido da seguinte forma: * Anos Iniciais – compreende do 1º ao 5º ano, sendo que a criança ingressa no 1º ano aos 6 anos de idade. * Anos Finais – compreende do 6º ao 9º ano. Os sistemas de ensino têm autonomia para desdobrar o Ensino Fundamental em ciclos, desde que respeitem a carga horária mínima anual de 800 horas, distribuídos em, no mínimo, 200 dias letivos…

BRINQUEDOTECA TEATRO RESUMO Nosso objetivo ao desenvolver este trabalho é conhecer o teatro mais a fundo, e pesquisar a sua importância para a Educação. De que forma pode empregar em sala de aula utilizando os temas transversais como base de discussão. Por ser algo diferente acreditamos que através do teatro conseguiremos agregar a educação da criança suas opiniões, sentimentos, emoções de forma leve e agradável. Palavras-Chave: Teatro; Brinquedoteca; Educação. 1 INTRODUÇÃO